S82灿烂的文明之花.ppt

教学目标： 1.了解精神文明创建活动的形式及重要性； 2.以实际行动投身于精神文明创建活动中； 自学指导： 1.为什么要加强精神文明创建活动？/积极意义？ 2.精神文明创建活动的形式？ 3.青少年要怎样投身于社会主义精神文明建设？/面对不健康的文化，我们该怎么办？ 要求：请同学们用十分钟认真阅读课本内容，完成上面的问题，十分钟后提问检测。 思考题 1.为什么要加强精神文明创建活动？/积极意义？ A 性质：精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造，也是加强中国先进文化建设的有效形式。 B 意义：丰富多彩的精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。 评选全国道德模范 青年志愿者行动。在全社会弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。 “文艺 进社区”  的活动 文明示范村 思考题2.精神文明创建活动的形式？ A 创建文明城市的活动中，实行“创三优”活动 B 创建文明村镇活动中....... 思考题3.青少年要怎样投身于社会主义精神文明建设？/面对不健康的文化我们该怎么办？ A 要善于辨别........抵制； B 洁净而优美.......共同创造； C 让我们一起行动起来，参与形式多样的精神文明创建活动， D 发扬先进文化，改造落后文化，抵制腐朽文化，培养高雅的生活情趣，摒弃低俗的生活情趣。 E 要远离不健康文化，宣传科学文化知识..... 1、_______是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造，也是加强中国先进文化建设的有效形式。 A精神文明建设活动 B物质文明建设活动 C政治文明建设活动 D生活文明建设活动 2、某街道举办了以“互帮互助、以德相邻、齐心建家园”为主题的“邻居节”，这是开展和深化精神文明创建活动的有益尝试。下列属于精神文明创建活动的有 ①国家“五个一”工程 ②“文化科技卫生三下乡”活动 ③创“三优”活动 ④开展“改陋习、树新风”活动 A．②③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③ * 第八课 第二框 分享 你知道哪些“精神文明创建活动” ？（国家、学校、社区）。 感动中国 这五个方面是： 一部好的戏剧作品， 一部好的影片， 一部好的电视剧（片）作品， 一部好的图书（限社会科学方面）， 一部好的理论文章（限社会科学方面） 宗旨：把最好的精神食粮贡献给人民 人民群众在社会主义精神文明创建活动中，创造了丰富多彩的形式。 “电影  进社区”  的活动 科技下乡 卫生下乡 文化下乡 保护母亲河志愿者活动 文化科技卫生“三下乡”活动 环保行动 作用 名称 结合自己的体会，填写下表P106 增强人们的环保意识、美化环境， 增强社会责任感。 增强人们的科学意识，健康意识，培 养人们的奉献精神，增强社会凝聚力。 有利于保护环境，增强人们的环保意识、社会责任感，团结合作的精神。 反思 找一找，在我们身边还有哪些不文明现象和不健康文化？ A 不文明语言和行为 ； B 色情、凶杀、暴力、赌博等书刊音像制品； C 解梦、测名、占卜命运的网站； D 封建迷信思想、拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想。 A C *