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《串联和并联》优教课件
课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 第十五章 电流和电路 三、串联和并联 练习:试根据图中实物连接情况,在方框中画出相应的电路图。 知识复习 课前导入 课堂引入 夜晚的彩灯五光十色,引人遐思。这一串串彩灯是怎样连接的?道路两旁一排排的路灯又是怎样连接的? 课前导入 (1)知道什么是串联电路和并联电路; (2)会连接简单的串联电路和并联电路。 学习目标 学习目标 90个小灯泡是怎样连接起来的? 一、串联和并联 新知探究 用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路,要想让两个小灯泡都发光,可以有几种接法? 一、串联和并联 想想做做 新知探究 L1 S L2 L2 L1 1.用电器依次相连的电路叫做串联电路。 一、串联和并联 新知探究 L2 L1 S 干路 L1支路 L2支路 干路 L1支路 L2支路 L1 S L2 2.用电器并列相连的电路叫做并联电路。 一、串联和并联 新知探究 L1 S L2 提示: 连接电路后,需检查电路连接无误,然后方可闭合开关。 在串联电路中,开关的位置改变了,它的控制作用是否改变呢? 实验1 二、连接串联电路和并联电路 新知探究 L1 S L2 L1 S L2 在串联电路中,开关控制所有用电器。开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。 串联电路中开关的作用 二、连接串联电路和并联电路 新知探究 L1 L2 S 在并联电路中,干路开关控制所有用电器。 L2 S L1 实验2 在并联电路中,干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢? 二、连接串联电路和并联电路 新知探究 在并联电路中,支路开关只能控制所在支路的用电器。 L2 L1 S1 S2 S L2 L1 S1 S2 S 请根据电路图,连接实物图。 二、连接串联电路和并联电路 新知探究 家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是并联在电路中的。 用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡,有些就是串联和并联组合而成的。 三、生活中的电路 新知探究 想想议议 图中是一个简化了的玩具警车的电路图。学习了串联电路和并联电路的知识,你能看懂这个电路图吗?电路图中的小灯泡L与小电动机M是串联的还是并联的? 三、生活中的电路 新知探究 连接方式 电流路径 工作特点 开关控制 1个 用电器独立工作互不影响 开关控制整个电路,与位置无关 多个 用电器同时工作相互影响 干路开关控制整个电路,支路开关控制所在支路 串联电路和并联电路 L2 L1 L2 L1 s 本课小结 通过本节课,你学到了什么? 本课小结 1.根据电路图连接实物电路。 L1 L2 S1 S2 L1 L2 S1 S2 随堂练习 随堂练习 L1 L2 S1 S2 2.根据实物电路画电路图。 L2 S1 L1 S2 随堂练习 3.如图所示的四个电路图中,开关闭合时,三盏灯属于并联关系的是( ) L2 L1 S L3 L2 S L3 L2 L1 L3 S S L2 L1 L3 A B C D A L1 随堂练习 4.改动一根导线,使开关S控制小灯泡L1。 L1 L2 S 随堂练习 5.开关闭合后,会出现什么情况?改一根线,使它成为并联电路。 随堂练习 * * 课前导入 学习目标 新知探究 随堂练习 本课小结 * *
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