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《国宝——大熊猫》课件9
国宝——大熊猫
叶永烈;一、作者介绍
叶永烈:浙江温州人,科普文艺作家,报
告文学家。
二、写作背景
大熊猫是原产于我国的珍稀动物。在几百万年间的延续过程中,由于外界环境的恶化以及熊猫自身剩余繁殖能力低的原因,它们已濒临灭绝的境地。为了让人们进一步了解大熊猫、认识大熊猫,增强保护大熊猫的意识,采取保护大熊猫的有效措施,作者写了此文。;生字词语积累;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.; 外形特点
生长环境
生活习性
活动范围
繁殖情况; 1--3
4
1--7
5
6
7
; 8过渡段
(先说“不习惯”,再设问过渡。)
9--12
8--15 生长环境
生活习性
活动范围
13--15
繁殖
;
16--17
;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;我心中的---国宝;1、熊猫名字的由来?
最初叫“猫熊”,解放前四川重庆北碚博物馆展出猫熊标本,说明牌上自左往右横写着“猫熊”两字。
可是,当时报刊的横标题自右往左认读,于是记者们便在报道中把“猫熊”误写为“熊猫”,“熊猫”一词通过媒体广泛传播,很难纠正,于是将错就错,称“猫熊”为“熊猫”。;2 、大熊猫的祖先为食肉目的熊科动物,但为什么吃竹子?
大熊猫远祖虽是肉食动物,但后来由于寻不着肉食,只得吃满山丛生的竹子,代代相传,于是就养成了吃竹子的习惯。
;3 、成年大熊猫的食量每天在15—20公斤。为什么如此之大?
因为竹子中营养成分不多,主要是难以因消化的纤维素,所以大熊猫的食量很大。;品味与赏析一;赏析品味二:词语的生动性;赏析品味三:精彩句子;根据我们今天所学以及你课外查阅资料的结果,
请你谈谈 应当如何来保护我们的国宝——大熊猫?;Evaluation only.
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