七年级语文下真正的英雄.pptVIP

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七年级语文下真正的英雄

里根;一、新课导入; 前言:在科学探索的漫漫长路上,人类每前进一小步,都可能以牺牲她一部分最优秀的儿女为代价。可是,人类并未因此而停步不前,而是总结教训,积蓄力量,继续前进,创造一个又一个新的科技奇迹。; 1986年1月28日中午,数百万美国人端坐在电视机前,观看“挑战者号”航天飞机的发射情景。   这是航天飞机第25次飞行,但这一次非同寻常。在机上有7人—-5男2女,包括克里斯特·麦考利夫,她是一位小学教师,志愿参加美国政府的“公民航天”计划。她的丈夫和孩子们,以及其他机组人员的家属,也都坐在电视机前观看电视传播。   “挑战者号”升空后了72秒钟突然爆炸,七名宇航员全部遇难。“挑战者”号爆炸后,美国举国哀悼,世界震惊。  ;航天飞机准备发射;航天飞机发射升空;;挑战者号航天飞机 ;航天飞机残骸;宇航员的头盔;这是美国56次载人航天飞行中第一次爆炸事件,也是美国宇航员第一次在飞行中死亡。“挑战者”号的爆炸,使美国举国震惊,华盛顿和其它各地均下半旗致哀。??1月31日,休斯敦航天中心举行隆重的追悼大会,里根总统在会上发表了声情并茂的演讲——在演说中,他将这些宇航员们称之为是…… ;里 根;演讲词:;职业宇航员、机长、46岁的迪克·司各比; 职业宇航员、驾驶员、40岁的迈克·史密斯。 职业女宇航员、飞行任务专家、36岁的朱蒂丝·莱恩尼科;职业宇航员、飞行任务专家、39岁的埃利森·奥尼佐卡; 职业宇航员、飞行任务专家、罗纳德·麦克耐尔。 载荷专家、休斯顿公司工程师、41岁的高利·杰维斯; 第一位太空教师、37岁的克里斯塔·麦考利芙;;二、认识作者; 作者罗纳德·威尔逊·里根(1911——2004),出生于美国伊利诺斯州坦皮科镇。 1980年当选总统。1984年再度当选。是目前美国人心目中最伟大的总统。 本文选自《世界名人演说经典》。; ;xiá;四、初读课文,整体感知;速读原文 感知主要内容;(一)表达哀痛和对英雄的赞颂。 (二)分别追忆献身的航天英雄,要人民永远记住这些“真正的美国英雄”。 (三)号召人民化悲痛为力量,继续英雄未竟的事业,继续向太空进??。;分担悲痛 相互安慰 得到力量 坚定信念;五、合作探究;默读课文5—13自然段,分别用一句话概括七名宇航员的事迹或性格特征。;迪克?司各比机长: 迈克?史密斯: 朱蒂丝?莱恩尼科: 埃里森?奥尼佐卡: 罗纳德?麦克耐尔: 格里高利?杰维斯: 科里斯塔?麦考利芙:; 阅读课文,画出让你感动的句子,并说说这篇文章动人心魄的力量来自哪里? ;六、精读品析;英雄之所以称之为英雄,并不在于我们赞颂的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍的对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命。谈谈对这句话的理解。 这是作者对英雄们的高度评价,表达了作者对英雄们之所以是英雄的真正原因的看法。 ; “在痛苦中我们认识到了一个意义深远的道理:未来的道路并不平坦,整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。”; 她参加这次太空航行,其意义非同寻常。原定由她在太空中向美国和加拿大250多万中小学生讲授两节太空课,还将在航天飞机上参加几项科学表演,孩子们没想到迎来的却是噩耗。 在这里,“整个国家的想像力”可以理解为 _________________________________________。 ; 人类探索太空的历史,本来就是一部冒险的历史,一部勇敢者的历史。 ; 作者为什么要写“一个世纪前的开拓者”?“今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的疆域”,相对于“今天的荒漠”,“昨天的荒漠”指的是里? ;不要用狭隘的眼光来看待这种美国精神,而要站在一定的高度,把它看成是全人类的优秀品质和高贵精神的代表。推而广之,只要是人类的精华,就不必分民族、种族、国家、意识形态,而都应当借鉴、学习、吸收。 ;主题: ;七、拓展延伸;拓展延伸; 英雄之所以称之为英雄,并不在于我们颂赞的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命。

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