三角形全等的复习13-10-18.pptVIP

东丽中学 马可敬; 巩固和运用全等三角形的相关知识解决问题;知识点回顾：;三个角对应相等的两个三角形不一定全等;两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等;角的平分线的性质;;;3、已知 如图，已知点A、D、B、F在同一条直线上，AC＝EF， AC∥EF， AD＝BF。求证： DE∥BC 。 ;3、已知 如图，已知点A、D、B、F在同一条直线上，AC＝EF， AC∥EF， AD＝BF。求证： DE∥BC 。 ;A;A;5：如图，已知∠E=∠F=90°∠B=∠C,AE=AF,图中全等三角形有几对，找出，请说明理由;5：如图，已知∠E=∠F=90°，∠B=∠C,AE=AF,图中全等三角形有几对，找出，请说明理由;5：如图，已知∠E=∠F=90°，∠B=∠C,AE=AF,图中全等三角形有几对，找出，请说明理由;5：如图，已知∠E=∠F=90°，∠B=∠C,AE=AF,图中全等三角形有几对，找出，请说明理由;5：如图，已知∠E=∠F=90°，∠B=∠C,AE=AF,图中全等三角形有几对，找出，请说明理由;6:在⊿ABC中，∠ACB=90°AC=BC,直线MN经过点C，且AD⊥MN于D，BE⊥MN于E。 （1）当直线MN绕点C旋转到图①的位置时，求证：DE=AD+BE;5、在⊿ABC中，∠ACB=90°AC=BC,直线MN经过点C，且AD⊥MN于D，BE⊥MN于E。 (2)当直线MN绕点C旋转到图②的位置时，求证：DE=AD-BE;如图，OP是∠MON的平分线，请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形;请你参考这个全等三角形的方法，解答下列问题： （1）在△ABC中，∠ABC是直角，∠B= 60° ，AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线，AD和CE相交于点F。请你判断并写出FE与FD之间的数量关系;（1）在△ABC中，∠ABC是直角，∠B= 60° ，AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线，AD和CE相交于点F。请你判断并写出FE与FD之间的数量关系 （2）如图在△ABC中，如果∠ACB不是直角，而（1）中的其他条件不变，请问，你在（1）中所得结论是否仍然成立？若成立，请证明，若不成立，请说明理由;;谢谢大家