三年级下册知识点梳理.doc

1、亲情 词语归类。 听写： ní yá zhēn miào jīng yòu líng péi shāo 泥土 发芽 指针 奇妙 精彩 幼小 铃儿 陪伴 捎去 táng biàn dài lǒu yī lín xū yī chōu 砂糖 一遍 戴上 搂着 相依为命 降临 需要 医生 抽血 lín zhǐ wáng liǎ 邻居 停止 死亡 我俩 懂得 品读 博大 寄托 关爱 滋润 喜欢 看望 问候 收藏 确实 美好 唯一 犹豫 颤抖 震撼 一瞬间 郑重其事 识记：渐渐 烤面包 抹布 撒上 上漆 揽在怀里 血型 征求 渗出 挽起 袖子 二、多音字。 mǒ(抹黑）（） jiàng (降临）（）（）（） （）（） （?? 彩（（ ??? 采（（??? 要（（（? 震（（? 振（（??? 搂（近、反义词。 近义词：——逐渐 精美——精致 博大——广博 看望——探望 承受——经受 犹豫——迟疑 反义词：——粗糙 精彩——平淡 奇妙——一般 博大——狭隘 勇敢——胆怯 安静——喧闹 2、默写古诗。 游 子 吟 （唐）孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 仿写。 仿照课文《礼物》前四个小节写一段话。 年 ， 送我 ， 看着 ， 我懂得了 。 读一读，仿照课文写一写。 奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。”(前面是对奶奶动作的描写，后面写的是奶奶的语言，从动作到语言都表现了奶奶对冬冬的疼爱。） 仿写：冬冬跳到妈妈面前，拍着手高兴地说：“太棒了！我们现在就 出发！” 丁丁猛地站起来，使劲地拉开门，生气地说：“不去就不去！我再也不和你们玩了！” 老师用手轻轻地抚摸小华的头，面带微笑地说：“今天你的表现太棒了，你可要继续努力哦！” 六、背诵P1、2《礼物》。 2、春天的脚步 词语归类。 听写： jū yáng chèn bīng shān wǔ qiǎo shù qín tuō 村居 杨柳 趁早 水兵 扇动 翩翩起舞 巧手 竖琴 拖着 sháo wěi hào rěn sǎng yǎ yìn niǔ cǎi 后脑勺 马尾巴 溜号 忍住 嗓子 沙哑 印在 扭身 理睬 理想 翅膀 飘带 似乎 未来 竭力 渴望 善良 发誓 飘洒 疲劳 朦胧 消融 识记：迟日 泥融 醉春烟 扯着 建筑 最棒 芬芳 跪着 偏要 调皮 绿蒙蒙 萌发 蓬勃 二、多音字。 shān (扇动)(扇风)(扇耳光) tiáo(调皮)(调整)(风调雨顺) 扇 调 shàn(扇子)(电扇)(扇贝) diào（ yān(燕山)(燕国)(姓燕) háo（号叫)(号哭)(悲号） 燕 号 yàn(燕子)(莺歌燕舞） hào(溜号)(号召)(发号施令) zhā(扎花)(扎针)(扎营) mēng(蒙骗)(蒙人) 扎 zā(包扎)(扎辫子)(扎裤腿) 蒙 méng(启蒙)(蒙蒙细雨) zhá(挣扎)) měng(蒙古)(蒙古族) 三、辨字组词。 杨(杨树)(白杨)(杨梅) 棒(最棒)(木棒)(棍棒) 扬(飘扬)(轻舞飞扬)(得意扬扬) 捧(捧场)(吹捧)(捧