为爱拒毒.PDFVIP

教育部102 年紫錐花運動暑期反毒學習單─國小高年級、國中版 學生年級： 班級： 座號： 姓名： 為愛拒毒 親愛的家長與同學： 愛的叮嚀 暑假即將來臨，在同學滿心期盼假期到來的同時， 親愛的家長：101 年起教 也可能是毒品勢力乘隙而入的危險時機 ，拒絕毒品的 育部推動「紫錐花運 誘惑與侵害 ，需要親師一起合作， 共同協助孩子打勝 動」，傳達「健康、反毒、 這場反毒戰役。 愛人愛己」的拒絕毒品觀 根據統計資料發現 ，「好奇」與「無知」是青少年 念，呼籲大家成為一個 吸毒的主要原因 ，而幫派常利用朋友的關係，散播不 「勇於向毒品說不」 的積極進取、 正確的資訊 （例如 ：這個藥不會上癮 ，試試看 ，不喜 自愛自信的 歡就別用 。），誘惑好奇心強的青少年或小朋友 ，導致 健康國民。 年輕吸毒案例的增加 ，其實 ，毒品都具有成癮性 ，對 於使用者的心智與身體會造成極大的傷害 （例如 ：腦 神經受損、智力退化 、肢體不協調 、心臟機能受損、膀胱纖維化而需終生包尿布 或 洗腎等）。成年人利用青少年使用或販賣毒品的刑責較輕 ，唆使及引誘青少年 進行犯罪行為 ，事實上 ，在毒品危害防制條例及少年事件處理法中 ，對於未成年 之犯罪 均訂有相關的刑責。法律上的處罰是最後一道防線，我們應該以反毒健康 行動來愛自己與親愛的家人，現在就請搭乘「反毒列車」，來趟為愛拒毒之旅， 出發GO ！ 【反毒列車一：生活劇場】 ～小籣的危機～ 這天晚上 ，小籣受邀參加一個畢業派對，科南擔心小籣 一個女生太晚回家 會有危險 ，所以吵著要跟著一起去。 派對上聲光絢麗，非常熱鬧，一位自稱是小籣 學長的青田 走了過來，很高 興的端給他們一人一杯飲料，並和 小籣聊起以前在學校的生活點滴，科南感覺 自己像個電燈泡，只好端著飲料到旁邊吃點心，突然地，科南驚覺空氣中飄散 著一陣陣像是燃燒塑膠的味道，科南 心想：「糟了！」正想要提醒小籣趕快離開， 轉頭卻看到 小籣已經癱軟昏倒被青田扶走，此時，科南 突然感到一陣暈眩，四 肢無力，心想：「難道這飲料…有問題…」，科南顫抖著按下蝴蝶結通訊器 求救， 暮木警官隨後衝 進了派對，發現科南逐漸失去意識，此時科南虛弱地說：「得救 1 了…，暮木警官，還好您趕來了，快救 小籣 」，暮 木警官環視 四周，看到有幾張 桌子上散亂著許多不明藥丸與白色粉末… ……。 【反毒列車二：知識大考驗】 根據上述生活情境，請家長與同學共同思考 ，回答以下問題： 《是非題》 正確的請打「Ｏ」；錯誤的請打「Ｘ」 （ ）01.小籣 參加派對時，應先瞭解參加派對的人員、性質、環境背景，以免 深陷危險中。 （ ）02.小籣 與科南因為喝了飲料而昏迷，因此在約會或是參加 聚會時，不要 隨便接受陌生人或是來路不明的飲料，因為裡面可能隱藏著危險 。 （ ）03.FM2溶於飲料中無色無味，因此常被有心人士拿來當作加害、侵犯他人 的工具。 （ ）04.參加派對或聚會時，應告知家人或朋友你的活動去處，最好要結伴同 行，以維護自身的安全。 （ ）05.派對中可以使用 一些不明的藥物來助興哪怕會影響身體健康或犯法，， 只要能炒熱氣氛就好 。 《選擇題 》 （ ）01.科南在派對中聞到的陣陣燃燒塑膠的味道應該是？ （A