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如何在初中历史课堂上弘扬中华优秀传统文化 　　立足初中历史课堂、弘扬中华优秀传统文化是历史教学的重要任务，也是持续推进社会主义核心价值体系建设的重要内容和关键环节，它对学生情操的陶冶、人格的熏陶、习惯的养成、修养的加强、智慧的开启、民族文化自信和价值观自信的增强具有重要的作用。对此，历史教师要做到以下几点 一、提高专业素质 “打铁还要自身硬”，教师的专业素质决定了课堂教学的质量，影响着对中华优秀传统文化的弘扬。因此，要想在历史课堂上弘扬中华优秀传统文化，历史教师就要提高自身的专业素质 1.系统掌握专业知识 在日常教学中，教师要深入学习中国历史专业知识，全面了解中国历史的政治、经济、军事、思想、文化等内容，广泛接触政治经济学、哲学等学科知识，不断涉猎文学、艺术等通识知识，提高自身的专业素养，增强弘扬中华优秀传统文化的能力 2.关注国家社会热点问题 历史教师要主动关注国家社会热点问题，积极跟进学习，深入挖掘其中蕴含的历史知识，提取中华优秀传统文化的精华，向学生宣传我国与人为善、珍爱和平、谋求共同发展的理念 这样，教师就能在教学中激发学生的学习兴趣，增强历史文化教育、思想教育的针对性和实效性 二、改进教学方法 1.认真挖掘教材内容 教师要根据教学内容和学生的实际情况，采用合?m的教学方法，弘扬中华优秀传统文化。对此，教师可利用历史资料，强化学生