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江苏省海门市2016-2017学年高中数学 第3章 三角恒等变换 3.1.2 两角和与差的正切(一)教案 苏教版必修4
两角和与差的正切(1)
总 课 题 两角和与差的正切 总课时 第2课时 分 课 题 两角和与差的正切(1) 分课时 第1课时 教学目标 理解两角和(差)的正切公式的推导过程;利用两角和(差)的正切公式进行简单三角函数式的化简,求值和恒等式的证明;注意两角和(差)的正切公式正、余弦公式的联系。 重点难点 正切公式的推导及运用公式进行简单的三角函数式的化简,求值和恒等式的证明;公式的推导及简单应用。 ?引入新课
1、求的值。
2、两角和的正切公式的推导
3、
?例题剖析
例1、已知是方程的两根,求的值。
例2、求证:(1)= (2)
例3、如图:三个相同的正方形相接,求证:。
例4、求的值。
?巩固练习
1、已知,求 2、已知,求
3、
4、已知,求的值
5、已知,求证:。
?课堂小结:熟练掌握并灵活运用两角和(差)的正切公式
?课后训练 班级:高一( )班 姓名__________
一、基础题
1、已知是方程的两根,则
2、若,则
3、=______________ ; =________________
4、已知,求
5、若,且,求的值。
二、提高题
6、(1)若,求证:;
(2)若且为锐角, 求的值。
7、证明::
(1) (2)
三、能力题
8、.已知,且,求的值。
9、已知是方程的两根,求下列各式的值:
(1) (2) (3)
2
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