专题七 客观规律性与主观能动性.ppt

客观性是规律的根本特点。规律的客观性源 于物质的客观实在性。因为，物质的唯一特性是客观实在性，而作为物质运动本身所固有的规律，也必然具有客观性。 有一家人养了一头母牛，平时都是每天挤奶一次以供自用，一天主人决定要宴请客人，便想每天挤下一些奶积攒着，等到请客那天牛奶会丰富些。可又一想，离请客的那天还有一个月呢？如果挤下来放到那天，不都要变质了吗？还不如在牛肚里储藏着，到时候又多又新鲜，岂不更好！于是他就这么做了，请客的日子来到了，宾客们纷纷入座，那主人便兴冲冲地跑去挤奶，结果大失所忘，一滴奶也挤不出来。 有一种观点认为，“机器思维”将来完全可以取代人脑，甚至反过来可以支配人类和统治人类，“人将成为计算机思想家的玩物和害虫，”只配“保存在将来的动物园里。”这种观点对吗？ 人们对规律的认识和利用，并不意味着改变或创造规律，规律是不能被改变或创造的。因为声音是一种机械能，动植物吸收转化为生物能、化学能，在这里能量并没有被创造出来，也没被消灭，只是由一种形式转化为另一种形式，仍然遵循能量守衡和转化定律。 材料分析：在由国家有关部门举办的一次大型科普展中，有一个别具匠心的设计：三扇门上各有一个问题：“污染环境的是谁？”“饱受环境恶化之苦的是谁？”“保护环境的是谁？”拉开门，里面各是一面镜子，照出的是参观者自己。请回答： （1）这一精巧的设计反映了人类实践活动中的什么基本关系? （2）如何理解“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复”？ （3）用辩证法关于度的观点说明：“地球能够满足人类的需要，但不能满足人类的贪婪。” （1）这一精巧的设计反映的是人类实践活动中人与自然界的关系。这3个问题之间具有内在的联系，都直指人类自身。 （2）自然界有其自身的客观规律，人类能够认识和遵循自然规律，合理利用自然资源达到自己的目的，但人类不能不顾自然规律，为所欲为。否则，最后受伤害的还是人类自身。 （3）度是事物保持自己质的量的限度。度的辩证原理要求人们在实践活动中应当掌握“适度”原则。自然界是人类生存和发展的基础，但自然资源是有限的，人类可以而且应当充分利用自然资源，但不能无节制地过度索取。只有这样，才能保持人和自然的和谐，实现经济社会的可持续发展和人的全面发展。 从前，三个皮匠结伴而行，途中遇雨便走进一间破庙，恰巧小庙里也有三个和尚，他们看见这三个皮匠，气就不打一处来，质问道：“凭什么说‘三个臭皮匠胜过一个诸葛亮？’凭什么说‘三个和尚无水喝’？要修改辞典，把谬传千古的偏见颠倒过来？”尽管皮匠们谦让有加，和尚们却非要讨回公道不可，官司一直打到上帝那里。上帝一言不发，把他们分别锁进两间神奇的房子里——只见房子宽敞明亮、生活用品一应俱全；内有一口装满食物的大锅，每人只发一只长柄的勺子。 案例：皮匠和和尚 三天后，上帝把三个和尚放出来，只见他们饿得面黄肌瘦，皮包骨头，有气无力。上帝奇怪的问：“大锅里有饭有菜，你们为啥不吃东西？”和尚们哭丧着脸说：“我们每个人手里拿的勺子，柄太长送不到嘴里，大家都吃不着呵！” 上帝嗟叹着，又把三个皮匠放出来。只见他们精神焕发，红光满面，乐呵呵地说：“感谢上帝，让我们尝到了世界上最精美的佳肴！”和尚们不解地问：“你们是怎样吃到食物的？”皮匠们异口同声地回答：“我们是互相喂着吃的！” ——哲理：人们主观能动性的发挥虽然受到客观条件的制约，但是又给人们发挥主观能动性提供了广阔的天地。 * 雾里看花 雾里看花，水中望月， 你能分辨这变幻莫测的世界。 涛走云飞，花开花谢， 你能把握这摇曳多姿的季节。 烦恼最是无情夜， 笑语欢颜难道说那就是亲热， 温存未必就是体贴。 你知哪句是真， 哪一句是假， 哪一句是情丝凝结。 借我借我一双慧眼吧， 让我把这纷扰看得清清楚楚、明明白白、真真切切。 客观规律性与主观能动性 规律是事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系。规律深藏在事物的内部，看不见摸不着，不能依靠感性认识去把握，必须上升到理性认识才能把握它。 1、规律的含义 一、规律及其客观性 A.苹果落地； B.水往低处流； C.价值规律； D.任何物体之间存在着引力作用。 规律要通过现象来表现，现象和规律统一 在同类事物中，现象是人们认识规律的向 导。 联系 是浮现于事物表 面的、非本质的 、外部的联系 是现象中稳定的、深刻 的东西，深藏在事物 的内部 区别 规律现象 规律 A.种瓜得瓜，种豆得豆　 B.近朱者赤，近墨者黑　 C.某种邮票身价百万 　 D.生产关系一定要适应生产力发展 （3）规律是事物的稳定的联系，是变动不居的现象中的稳定的东西，