SK SUNNY总结.docVIP

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SK SUNNY总结

项目名称:SK SUNNY志愿服务活动 项目组成:HI—TEACHER GLOBAI CAMP ONE DAY VOLUNTEER HI—TEACHER 活动地点:绵阳林农镇林农小学、彭州通济镇幸福小学。 活动内容:志愿者就手工、绘画、唱歌、英语儿歌、舞蹈、书法等内容开展课外教学活动。 活动实施: 我院同学共分为三个小组,每组同学采用策划—物资准备—实施—总结的方式开展活动。 策划阶段 每次活动都将制作详尽策划书及时间规划表。 活动准备 每次活动前,各组均会事先准备好活动物资。并做好物资及费用的清单。 活动过程 活动中严格遵循策划,组织人员与工作人员到位严格,维持好活动秩序,保证活动质量。 活动总结 每次活动过后,各组均会做详尽总结 成都第三队Sunny Face小组第二次活动总结 队名:SUNNY FACE 口号:SUNNY FACE, SMILING FACE! 地点:彭州市通济镇幸福小学 成员:杨文韬、吴逸、雷佳蓉、曾雯、代越、梁越、李佳璐、吴柏均、毛海蓉、郭少清、欧阳阳 一个多月前,来自成都大学、四川大学、四川外语学院成都学院的十一名SUNNY志愿者们参加了培训,组成了SUNNY FACE小组。从活动开展至今,我小组主要进行了以下工作: 小组组建 在3月22日的四川志愿者培训暨启动仪式上,我们小组正式破壳而出。仪式上大家不仅想出自己的口号、团队精神,同时对三个月来的活动方向和大致内容也作出了初步构想。在接下来的游戏活动中,大家对志愿者精神、团队构建和协作等方面都有了更深体会,为之后的活动开展打下了良好基础 活动策划和讨论(四月份和五月份活动) 培训活动完成后,接下来的时间紧凑而充实。3月26日和27日,小组做出第一次活动的具体策划,定下课程内容、具体日程安排、课程和活动分工。在做策划的时候,大家都发表了各自的高见,对策划的最终形成起到巨大推动。同时,我们也借鉴了其他组的经验和方法,使得活动的准备更加充分和有准备性。4月7日,小组对“百变印第安”照相任务进行了策划分工,还有材料的准备。在4月19日之后几天,队员们也进行不间断的交流,讨论23号、24号活动的具体准备、乘车路线、应携带物品等事宜。当然,在活动的策划讨论中,我组人员也互相了解、互相帮助,在队友之间形成了一种很好的氛围和结下了深厚的友谊。 五月份的活动,我组也在上次活动过程中进行了全面讨论布置。具体就活动内容、时间安排、物品需求等方面都作出了全面计划。 活动开展 4月份:经过反复的讨论和准备,我组的活动终于迎来开展之日!由于是第一次开展活动,对学生召集、学校情况、学生情况、学校周边环境等方面都应该有个预先的了解和准备,于是在4月23日活动开展的前一天,由代越、杨文韬、雷佳蓉三人组成的先遣队率先到达彭州市通济镇幸福小学,同学校老师照面做好了学生的召集工作,同时在镇上找到了适合的落脚点,为第二天队员们的到来和活动的顺利开展都铺平了垫脚石。第二天,余下的队员在规定的时间内到达,提前去到学校做好工作安排和分工。下午两点,小朋友们陆续到达,真正的挑战开始了! 一开始,由于志愿者和小朋友们都还不熟悉,学生组织遇到很大的困难,有的孩子不愿意加入到活动当中,有的孩子则相当活跃,四处乱跑,所以在开始的半个小时中,活动几乎没有进展。但是慢慢的,小组成员们和小朋友细心、耐心地交谈,了解他们的需要,和他们建立起信任之后,活动还是很顺利地进行了下去。游戏活动完成之后,接下来的印第安人打扮任务,几乎就是全部的人员都投入到活动中来,在这个过程中,志愿者和小朋友们继续边交流边搞活动,使得活动进行非常有序,同时也收获到孩子们的笑脸。 当天的活动结束后,小组成员拖着疲惫的身躯回到住处,对当天活动进行总结,同时针对实际情况对第二天的活动进行部署、课程内容压缩调整和对下次活动进行安排。第二天早晨,队员们仍然早早到达,先在操场上和孩子们玩耍、做游戏。由于头一天和孩子们已经熟识,所以第二天的活动开展算是相当顺利的。就在大家一起玩耍游戏时,天边出现两道彩虹,其中一道就像是孩子的笑脸在天空映出。大家都非常兴奋:这不就是我们SUNNY FACE小组队名的含义吗?看来是上天也被孩子们的笑脸感染了。游戏过后的技能课上,孩子们还是比较有序,因为大家都已经建立起信任、友谊和情感了。针对第一天的经验教训,这次我们把比较独特的孩子另作安排,和他们玩游戏,单独对他们开展活动。活动过后,我们收集到孩子们的宝贵作品,准备在以后的汇报活动中进行展示。 五月份:刚刚在14、15号完成的活动上,队员们又一次见到了熟悉的脸庞,听到熟悉的笑声,一切和第一次活动的行程安排相同,活动包括了照片任务、游戏活动以及废品利用课程。但是队员们却在活动中有了新的收获

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