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2010年专接本点睛政治辅导  中国特色社会主义理论体系概论;◆考试形式与结构 ◆命题规律 ◆复习重点 ◆新增考点 ◆应试策略;基本知识占60%；能力性试题占40%。;原来十二章，现在十章 原来第一、二章加上科学发展观合并为一章 原来第六章分解到原来的第五章和第七章 ;专接本政治命题规律;一、抓住一个理论体系:中国特色社会主义理论;;社会主义初级阶段国情和建国六十周年;精髓 社会主义本质 改革发展稳定的关系 一国两制和外交 执政党的建设（重点关注）;一、抓住一个理论体系:中国特色社会主义理论;解放思想、实事求是; ●党的十二大第一次提出“建设有中国特色社会主义”的科学命题。 ● 党的十三大第一次比较系统地论述了社会主义初级阶段的理论 ●党的十四大进一步提出了“邓小平建设有中国特色的社会主义理论”的新概念。以1992年春邓小平视察南方的重要谈话和党的十四大为标志，邓小平理论走向成熟、形成理论体系。 ●党的十五大第一次提出了“邓小平理论”这一全新概念，并把邓小平理论作为党的指导思想写入党章，1999年又载入宪法。 ;邓小平理论的历史地位（原来是掌握，今年是理解） 邓小平理论是马克思列宁主义基本原则与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段，是全党全国人民智慧的结晶。;“三个代表”重要思想;三者之间的辩证统一关系：;精髓和灵魂是解放思想、实事求是、与时俱进 涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面 进一步回答“什么是社会主义，怎样建设社会主义” 问题 创造性回答“建设什么样的党，怎样建设党”问题 深化了对;历史地位和指导意义： “三个代表”重要思想是与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承的科学体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展。 “三个代表”重要思想是我们党的立之本、执政之基、力量之源，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全面建设小康社会的根本指针，是我们党必须长期坚持的指导思想。 ;科学发展观;第一次提出：2003年10月召开的中共十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”； 2004年9月十六届四中全通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，把树立和落实科学发展观作为提高党的执政能力的重要内容。 2005年10月召开的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》强调要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局，坚持以人为本，转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。 2006年3月全国人大通过的十一五规划指出促进国民经济持续快速协调健康发展和社会全面进步，关键是要牢固树立和全面落实科学发展观 2007年党的十七大把科学发展观写入了党章。 ;科学发展观的内涵（掌握）;是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承有与时俱进的科学理论；； 是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现； 是我国经济社会发展的重要指导方针和是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 ;;二、掌握三大战略;社会主义初级阶段的发展战略;我国经济发展战略 “三步走”图示 ;总体上达到小康水平;增强发展协调性，努力实现又好又快发展。;加强文化建设，明显提高全民族文明素质。;建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。;21世纪的头20年，对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。在这个时期，机遇和挑战并存、希望与压力同在，既是黄金发展期，又是矛盾凸显期。如果举措得当，经济社会发展将实现新的跨越；如果应对失误，很容易导致经济徘徊、社会动荡。我们面临的仍将是一个总体上有利于我们促进经济社会发展，但不利因素可能增多的环境。我们一定要牢牢把握和切实利用好这个重要战略机遇期，妥善应对各种挑战，实现经济、政治、文化、社会又快又好地发展。（新增）;新型工业化道路与社会主义新农村建设;▼两个“趋向”的论断;邓小平总结历史经验，提出了“两个大局”的思想。他指出：“沿海地区要加快对外开放，使这个拥有两亿人口的广大地带较快地先发展起来，从而带动内地更好的发展，这是一个事关大局的问题。内地要顾全这个大局。”“反过来，（东部）发展到一定的时候（达到小康水平的时候），有要求沿海地区拿出更多力量来帮助内地发展，这也是大局。那时沿