三年级上家长会发言稿邹静.docVIP

三（2）班家长会发言稿 尊敬的各位家长： 大家好！首先对你们今天的到来表示热烈的欢迎！从你们的到来，可以看出你们对子女的和对我们学校工作的支持，有你们做我们坚强的后盾，老师们的工作会更有激情，孩子们的学习会更加努力。三（2）班的明天会更加灿烂！下面我把本学期的有关情况向家长们做个汇报。 一、三（2）班是一个团结，友爱、学风浓、班风正的班级。本学期我继续担任这个班的班主任兼语文教学。作为语文这门学科来说，三年级是个转折关头，各位家长要作好思想准备，如果把整个小学当成一个“U”形来看的话，那么，三年级刚好处于最底端，不管语文还是数学，孩子的成绩都有一定的下跌，但家长也无须过于担心，过了这个过渡期，孩子的成绩会慢慢恢复。孩子进入三年级，作为家长与老师都要掌握孩子的一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段，一二年级为低段；三四年级为中段；五六年级为高段。我们的孩子现在处于中段的跳跃期。不管是家长还是老师，我们都要给以帮助。 二、 在开学这两个月里，面对孩子们的转折，我身上肩负着重担，正是因为有了各位家长在的大力支持，我的工作才能顺利开展，很多学生在父母、老师的教导下，自身的努力下，取得了不少的成绩，字写得端正了，劳动积极了、上课也更专心了。我们班这样的学生很多，比如：1、上课专心，积极举手发言的：谢科峰、刘心雨、肖瑞哲、刘龙语、尹楚涵、李佳怡、梁佳涵、黄亚鹏等。2、劳动积极的：谢良威、邱俊茗、冯真铭、曹宇昊、王宇豪等。3、语文成绩保持优秀的：梁泽同、陈靓、梁佳涵、陈鹏旭、牛圣凯、李佳怡、等。4、近段时间进步较大的：蒋震、刘泓伶、李妍杏、黄亚鹏、彭愉程、谢宸彬、唐雅若、邱清晨、等。5、作业写得工整的：刘静怡、刘佳宜、朱洁、等。6、懂文明、讲礼貌的：刘家材、刘龙语、朱洁、曾静文、陈佳欣、吴唯昕等。其他没有点名表扬的同学，也有上课认真、发言比较积极，作业较好、书写比较认真的时候，只是没能一以贯之，不能持之以恒；有段时间表现很好，有段时间会没有状态；学习成绩有时进步，有时退步，不够稳定。通过上周的期中考试，孩子们都取得了优异的成绩，但有些孩子在学习上还需努力。很多家长很看中分数，认为孩子没考到高分就是退步了等一系列的责怪，其实针对孩子，我们要从实际去看问题，是孩子真的不会，还是因为孩子在做题的时候不细心，还是他真的没掌握。作为教师，我们尽可能地从孩子的各方面来考虑，不管是在学习上，还是身心上，都要让他们有个健康的发展，让我们共同配合，为了共同的目标而一起努力！ 　　那么面对三年级这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢？下面我先谈谈我个人的一些看法。 　　（一）真正关爱孩子 　　现在的孩子都是父母手心里的宝,平时父母会尽全力地满足孩子们在物质上的要求，可以说是应有尽有，这几个月，我发现孩子们最需要的不只是这些，他们更需要的更需要父母的爱.为此，我建议您： 　　1、把你的时间留一点给孩子 　　（1）在周末和假期的时候，每天花一定的时间与孩子交流.抽出一定的时间陪孩子.时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感. 让他们懂得你是在关心他，对他在学校的生活是感兴趣的！ 　　（2）每天花一定时间和孩子玩耍.不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩猜谜语等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得 ！　 （3）和孩子一起外出.节假日带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观，这样不仅可以拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情，而且可以增进彼此之间的情感！ 4,和孩子一起看书,看电视.陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相机交流观后感,培养孩子的鉴赏能力. 　　2、把你爱抚送给孩子 　　每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子.其实我们每位家长也有这样体会。 苏霍姆林斯基曾说过:不了解孩子,不了解他的智力发展,思维,兴趣,爱好,才能,天赋,倾向,就谈不上教育.每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到我是好孩子的感觉.事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现那只杯子里的水越来越多.认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习