数显千分尺在中职学校机械加工教学中基本使用及调校方法.docVIP

数显千分尺在中职学校机械加工教学中基本使用及调校方法 　　摘 要：数显千分尺因其价格等原因，是国内中职学校中是比较少用到的测量工具，本文要对数显千分尺的作用，种类，简单的应用，保养，调校，常见误差产生的原因做出简单介绍，对日后数显千分尺在中职学校中的推广与普及作出知识上的铺垫 关键词：数显千分尺；测量；误差校准 外径千分尺是中职学校机械加工课程中常用的量具，但是数显外径千分尺因为其价格原因还没有在广大中职院校的教学中被普及，作者本人在参与全国职业技能大赛的指导工作中积累了一定经验，在本文中结合实际的使用对数显千分尺做出相关的介绍 千分尺类的量具很多，外径千分尺是用途最广的，而在一般情况下中职学校教学都是用普通的千分尺，虽然原理是一样的，但是毕竟在μm级是需要估读的，这就造成了机床的加工精度可以达到，而量具的测量精度却不能达到此级别，而机械加工零件的精度要求也是越来越高，所以数显千分尺的普及是一个趋势， 一、数显千分尺的常见种类 数显千分尺和普通千分尺一样，在使用中会遇到各种不同形状的工件，为了应对不同的具体情况数显千分尺有多种形状的测量砧 数显千分尺以测砧形制分为 ：普通圆头千分尺，尖头千分尺，圆盘式千分尺，簿片式千分尺，V砧型千分尺，螺纹千分尺。上述几种类型的数显千分尺是在中职学校教学与比赛中常会用到的几种，这些种类的具体形制由于产地和制造商不同而略有不同，除此之外还有根据不同生产需要进行定做的数显千分尺，这里就不做介绍了 二、数显千分尺的调校 数显千分尺这种量具本身就是为了适应机械加工生产和教学中对工件尺寸精度日益严格的尺寸要求而产生的，所以对量具本身精度的准确调教是量具使用前的基本保证。对于数显千分尺最好的校准方式是在恒温空调房内使用三坐标检测仪进行校准，这样能确保最好的精确度。在普通的生产和教学中虽然不用进行如此严格的调校，但是为了使得千分尺的测量精确度达到最好状态，在每次测量之前都必须用量块进行调校 量块通常有钢制量块和陶瓷量块。陶瓷因本身的性质而能做到不和生产中所接触到的化学物品发生反应，因此在操作中只要保证清洁即可，而陶瓷本身对于温度也是不敏感的，所以陶瓷量块对比较恶劣的加工环境是适合的，另外陶瓷量块的耐磨性好，这也更适合需要经常校准尺寸的工作环境，但需要注意的是陶瓷量块易碎，所以要根据使用者的具体经济条件使用频率等进行选择 在进行校准时候要尽量选用和被测量尺寸接近的量块，如果没有，可以用多个量块进行组合后再校准，在用这种方法的时候，尽量少的使用量块来组合出需要的尺寸，在组合量块的时候用手捏紧，挤压出两块之间的空气，尤其对于金属量块不要用手抓握太长时间以免热胀冷缩影响精度 三、测量时误差产生的原因及?y量手法和解决途径 数显千分尺在进行校准后如果产生测量误差，是多种原因导致的，有硬件的原因也有人为操作的原因，也有二者共同造成的。下面就常见的几种情况进行介绍 （一）数显千分尺的测砧损伤。在实际使用中，测量面的划伤，碰伤是很难避免的，尤其是中职学的教学中，同学因为马虎大意经常造成损伤且不报告而造成后来的使用者发生测量误差较大的问题，这些损伤包括测砧面的划伤和测砧的碰撞伤，前者一般不会造成太大问题，只要没有产生毛刺凸起即可，可以用软布料反复摩擦光滑，而后者比较严重，会造成较大的测砧变形，一般表现为校尺的时候发现量块的光滑面和测砧两个面不能感觉到摩擦，而是打滑旋转，这就说明测砧的边缘因为碰撞而凸起，导致无法正常测量，这时除了更换量具外，最简单的方法就是避开边缘的凸点，利用剩余的平面进行校准和测量。而磨损的情况在实际中并不常见，因为机床加工的零件，尤其是中职学校中加工工件一般受到设备和刀具的限制不会有太高的硬度，所以一般不会造成磨损，如果发生磨损则是比如有铸造件的砂砾等等较硬的残渣造成的，只要做到测量前按照规范进行工件和量具的清洁，是完全可以避免的 （二）测量力对精度的影响，这主要分为两个方面，一个是测砧和被测量面的接触不在同一平面上，原因可能是工件表面不光滑有凸起或者是使用者的手法有问题，这一般会导致测量尺寸偏大，解决方法很简单，就是对一个尺寸进行多次测量。另一个是测量力和校准力不同。同一把尺的使用者和调校者不同，二人的用力不同，这种看似不大的区别，在实际中往往会造成很大的误差，所以首先要确保调尺和用尺是同一个人，另外在使用中，不能因为测量时身体姿势的变化而改变手上的用力和手法 （三）对数显千分尺的保护，首先是在教学和生产中要保证量具专人专用，量具一旦流通使用，在实际中很容易造成不明原因的损坏，其次是量具的保养，虽然数显量具的密封很好，但是电池的漏液，外部的锈蚀还是会发生，尤其是切削液和润滑油渗入量具内部造成锈蚀和影响精度，造成跳数现象 四、结语