中山大学培养方案之翻译学院-俄语专业.docVIP

翻译学院俄语（俄英双语方向）专业培养方案(2013级) 一、培养目标 通过四年本科教育，培养德、智、体全面发展，俄语和英语实践能力强、知识面广、有一定专业知识、具有国际视野和开拓创新意识的俄英双语复合型人才，使之能适应中国对外交流的发展要求，在毕业后能够从事与俄语、英语有关的涉外事务、管理、出版、文秘、教育、旅游、大众传媒等部门的工作，也能为今后在俄、英语学术领域继续学习深造奠定基础。 本专业的教学，重点在于训练学生的俄语实践技能，包括听、说、读、写、译等几个方面，同时兼顾俄语语言学、文学、文化、经贸、外事等方面的知识，以期学生毕业后能够尽快适应不同岗位工作的需求并有较强的职场竞争力。 二、培养规格和要求 本专业方向的教学重点在于培养学生具有扎实的俄语理论知识和熟练的俄、英语听、说、读、写、译等方面的实践技能，同步提高其俄、英语双语的实际应用能力并掌握一定的科研方法，使之具有从事与俄语、英语有关的对外经贸、文化教育、大众传媒等领域工作的业务水平。同时，鼓励学生辅修其它专业的课程，提高计算机应用能力，培养学生良好的人文素养及健全的人格。具体如下： 1、在基础阶段（1、2年级）应以教育部高等学校外语专业教学指导委员会俄语组编制的《高等学校俄语专业基础阶段教学大纲》为基准，向学生传授俄语基础知识，进行全面严格的训练，使学生对俄语国家文化国情有初步了解并具有俄语交际的初步能力；要求学生掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，在第二学年能够顺利通过教育部组织的俄语专业四级考试。 2、在高年级阶段（3、4年级），按照教育部高等学校外语专业教学指导委员会俄语组编制的《高等学校俄语专业高年级阶段教学大纲》的具体要求，全面加强学生的俄语听、说、读、写、译各项技能，扩大学生对俄语国家文化国情的了解，鼓励学生选修经贸类课程，为学生的全面发展和未来工作打下坚实基础。组织学生在第四学年中参加由教育部组织的俄语专业八级考试。 3、在高年级阶段还要指导学生上好计算机应用及多媒体教学等课程，鼓励学生参加各种社会实践，加强学生的双语运用及综合协调能力八、辅修、双专业、双学位教学进程计划表（） 类别 课程名称/英文名称 总学分 总学时 开课学期/周学时 课程 负责人 公 共 必 修 课 A 类 课 程 初级英语阅读Ⅰ-Ⅱ Preliminary English Reading Ⅰ-Ⅱ 4 72 2/2、3/2 英语辅修课程负责人 初级英语听说Ⅰ-Ⅱ Preliminary English Listening and Speaking Ⅰ-Ⅱ 4 72 2/2、3/2 英语辅修课程负责人 实用英语词汇语法 Ⅰ-Ⅱ Practical English Grammar and Vocabulary Ⅰ-Ⅱ 4 72 2/2、3/2 英语辅修课程负责人 体育 Physical Education 4 思想道德修养与法律基础 Moral Character Cultivation and Basis of Law 3 54 /3 古南永 中国近现代史纲要 Contemporary History of China 2 36 /2 柳媛 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Introduction of Mao Zedong Thought and the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics 6 72 /4 黄寿松 马克思主义基本原理 The Principles of Marxism 3 54 /3 夏银平 军事课 Military Course 2+1 1/ 古添雄 公益劳动 Physical Labor for Public Welfare 形势与政策 Current Situation and Policy 2 -12/每学年9学时 漆小萍 钟一彪 就业指导 Employment Guidance 1 11/ 岳军 公 共 选 修 课 核心通识课程 模块一：中国文明 180 2-12/ 甘 阳 模块二：人文基础与经典阅读 2-12/ 模块三：全球视野 2-12/ 模块四：科技、经济、社会 2-12/ 由学生按该规定的学分要求并结合自身兴趣和学习规划选读 10 180 2-12/ 相关 课程 负责人 专业必修课 Basic Russian Ⅰ 10 180 2/10 萧净宇、王志岩等 ▲俄语听说（听力）Ⅰ Russian Listening Comprehension Ⅰ 2 36 2/2 萧净宇、王志岩等 基础俄语Ⅱ Basic Russ