高三数学立体几何试题.docVIP

1、（2016年全国I卷）如图，在已A，B，C，D，E，F为顶点的五面体中，面ABEF为正方形，AF=2FD，，且二面角D-AF-E与二面角C-BE-F都是． （I）证明平面ABEFEFDC； （II）求二面角E-BC-A的余弦值． 2、（2016年全国II卷）如图，菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O，，，点E，F分别在AD，CD上，，EF交BD于点H.将△DEF沿EF折到△的位置. （I）证明：平面ABCD； （II）求二面角的正弦值. 3、（2015年全国I卷）如图，，四边形ABCD为菱形，∠ABC=120°，E，F是平面ABCD同一侧的两点，BE⊥平面ABCD，DF⊥平面ABCD，BE=2DF，AE⊥EC。 （1）证明：平面AEC⊥平面AFC （2）求直线AE与直线CF所成角的余弦值 [ 4、（福建省2016届高三4月质检）如图，三棱柱中，底面为等腰直角三角形，，，． （）证明：； （）若，求与平面所成角的正弦值． 如图所示，四棱锥的底面是梯形，且平面，是中点，．（）求证：平面；（）若，，求与平面所成角的大小． 如图，在多面体中，四边形为矩形，均为等边三角形，． （Ⅰ）过作截面与线段交于点，使得//平面，试确定点的位置，并予以证明； （Ⅱ）在（Ⅰ）的条件下，求直线与平面所成角的正弦值． 中, 平面. （1）在平面内, 过点作直线,使得平面(保留作图痕迹), 并加以证明； （2）求直线和平面所成角的正弦值. 8、（泉州市2016届高中毕业班3月质量检查）如图，四棱锥中，ABCD是边长为2的菱形， 且是PA的中点， 平面PAC平面ABCD. (Ⅰ)求证：平面BDE； (Ⅱ)求二面角的余弦值. 9、（泉州五校2016届高三12月联考）用平行于棱锥底面的平面去截棱锥，则截面与底面之间的部分叫棱台．如图，在四棱台ABCD﹣A1B1C1D1中，下底ABCD是边长为2的正方形，上底A1B1C1D1是边长为1的正方形，侧棱DD1⊥平面ABCD，DD1=2． （Ⅰ）求证：B1B∥平面D1AC； （）求平面B1AD1与平面CAD1夹角的余弦值． 如图，在四棱锥中，底面是正方形，，，， 点为线段的中点，点在线段上． （Ⅰ）若，求证：； （Ⅱ）设平面与平面所成二面角的平面角为， 试确定点的位置，使得． 11、（厦门市2016届高三第二次（5月）质量检查）如图，等腰梯形ABCD的底角A等于，其外接圆圆心在边AD上，直角梯形PDAQ垂直于圆所在平面， （1）证明：平面； （2）若二面角 12、（厦门双十中学2016届高三下学期热身考）如图，斜三棱柱中，侧面与侧面都是菱形，，． （Ⅰ）求证：； （Ⅱ）若，求直线与平面所成角的正弦值． 3、（漳州市2016届高三下学期普通毕业班第二次模拟）如图，在四棱锥中，底面是平行四边形，，侧面底面，，， 分别为的中点，点在线段上． （Ⅰ）求证：平面； （Ⅱ）如果直线与平面所成的角和直线与平面所成的角相等，求的值．