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C语言课程设计报告(的约瑟夫环)胡存夫
沈阳航空航天大学
课 程 设 计 报 告
课程设计名称:C语言课程设计
课程设计题目:约瑟夫环
院(系):计算机学院
专 业:计算机科学与技术
班 级:3410301
学 号:2013040103023
姓 名: 胡存夫
指导教师: 丁一军
目 录
1 课程设计介绍 1
1.1 课程设计内容及要求 1
1.2 系统需求 1
2 课程设计原理 3
2.1 课设题目粗略分析 3
2.2.1 功能模块图 5
2.2.2 流程图分析 5
3 调试与分析 10
3.1 调试过程 10
参考文献 16
附 录(关键部分程序清单) 16
1 课程设计介绍
1.1 课程设计内容及要求
设计程序,实现算术表达式求值,系统主要功能如下:
1.问题描述
约瑟夫问题的一种描述是:编号为1,2,…,n的n个人按顺时针方向围坐一圈,每人持有一个密码(正整数)。一开始任选一个正整数作为报数上限值m,从第一个人开始按顺时针方向自1开始顺序报数,报到m时停止报数。报m的人出列,将他的密码作为新的m值,从他在顺时针方向上的下一个人开始重新从1报数,如此下去,直至所有人全部出列为止。试设计一个程序求出出列顺序。分析约瑟夫问题:n个人围成圈,每人各持一个密码,任选一个正整数作为报数上限值m,从第一个人开始,数到第m个人,删除并以出列者密码作为新的m值,从下一个人开始进行第二轮操作,直到所有人都出列。
2 课程设计原理
2.1 课设题目粗略分析
根据课设题目要求,拟将整体程序分为四大模块。此四个模块相互独立,没有嵌套调用的情况,以下是五个模块:
(1)创建链表模块
void createList(LNode *ppHead,int n)
(2)出队处理模块
void jose(LNode *ppHead,int m_pwd)
(3)约瑟夫环说明输出模块
void instruction()
(4)菜单模块
void menu()
(5)主函数模块
int main()
原理图介绍
2.2.1 功能模块图
2.2.2 流程图分析
1.
2.
3. void instruction()
{
printf(****************************************************************\n);
printf(约瑟夫环:\n);
printf( 编号为1,2,3,4…,n的n个人按顺时针方向围坐一圈,每人持有一个密\n);
printf(码(正整数).一开始任选一个正整数作为报数的上限值m,从第一个人开始\n);
printf(按顺时针方向自1开始顺序报数,报到时停止.报m的人出列,将他的密码\n);
printf(m作为新的m值,从他在顺时针方向上的下一人开始重新从1报数,如此下去,\n);
printf(直到所有人全部出列为止.编程打印出列顺序.\n);
printf(******************************************************\n);
return 0;
}
4菜单模块
void menu(){
printf(**************************约瑟夫环 *****************************\n);
printf( \n);
printf( [1]约瑟夫环问题的阐述 \n);
printf( [2]按要求求解约瑟夫环 \n);
printf( [0]退出 \n);
printf(************************** 欢迎使用! ****************************\n);
}
5.
3 调试与分析
3.1 调试过程
在调试程序是主要遇到一
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