人体解剖生理学教学大纲(简).docVIP

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  • 2017-06-22 发布于湖北
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《人体解剖生理学》教学大纲 大纲说明 课程代码:总学时:学时(讲课学时,实验学时) 总学分:学分 课程类别:必修 适用专业:学 预修要求: 课程的性质、目的、任务:目的在于帮助学生在了解人体基本构造的基础上,构建起生理学知识的基本框架,为学习药学专业的其他相关课程及将来从事药物的研制、开发奠定坚实的基础。教学基本方式: 大纲的使用说明: 一、本大纲教学内容按下列三种不同深度的要求进行实施: 1.掌握:该内容应在课堂上讲深、讲透,要求学生对此内容的基本知识或基础理论深入地了解,理论联系实际,融会贯通,牢固掌握。 2.熟悉内容要重点地讲解,使学生在全面理解的基础上,抓住重点。 3.了解:对要求了解的内容,则可概括讲授并扼要介绍国内外的进展及一般规律。 二、各章重点是对本课程具有重大影响的知识内容,要求教师在授课过程中给予高度重视,通过深入细致地讲解使学生能熟练掌握这部分内容。 三、各章难点是大多数学生不易接受的内容,要求教师慎重选择有效的教学方法或清晰的事例,使学生能够顺利接受这部分内容。大纲正文 学时:学时(讲课学时)基本要求:1.掌握:2.熟悉:3.了解:重点:机体的内环境及稳态生理功能的调节体内的反馈控制系统难点:学时:学时(讲课学时)基本要求:1.掌握:2.熟悉:3.了解:重点:难点:学时:学时(讲课学时)基本要求:1.掌握:2.熟悉:3.了解:重点:细胞膜的物质转运功能细胞的

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