《多问几个为什么》作文.pptVIP

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你看,丁丁那双大眼睛,是那样的明亮,那样的专注。它注视着前方,生怕漏掉老师黑板上写的每一个字,生怕漏掉老师讲的每一句话…… * 作文训练 多问几个怎么样? 同学们,你们好。我有一个疑惑 要向大家请教,那就是我在写作文的 时候,总是三言两语后就没有内容写 了,怎么办呢?我还带来 了自己写的一段话,你 们帮我想想办法好吗? 你看,丁丁那双眼睛, 是那样的专注。他看着前 方老师写的字,听着老师 说的话。 生怕 每一个 生怕 每一句 我正在教室里写作业,忽然 一个毽子飞过来,落在我的头顶 上。我抬头看见丁丁正在捂着嘴 笑,心里想:准是他扔的。就拿 起毽子向他扔去,打中了他的脑 门。我们俩就吵起来了,我说他 “活该”,他说我“冤枉好人!” 心里想:准是他扔的。就拿 起毽子向他扔去,打中了他的脑 门。我们俩就吵起来了,我说他 “活该”,他说我“冤枉好人!” 1、把一段话写具体,多问几个怎么样? 2、运用修辞手法: 比喻、拟人、夸张、排比、 反问…… 3、运用描写方法: 动作、心理、神态、语言…… *

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