二、汉字的书写与识记.ppt

2010北京燕山卷 下列词语书写完全正确的一项是 A．奔弛 待遇 追溯 再接再厉 B．和谐 秘决 闲暇 焕然一新 C．干燥 蔓延 书籍 无精打采 D．婉约 吟诵 尊命 鸦雀无声 2010浙江杭州卷 下列词语没有别字的一项是（??? ）（3分） A．岌取??? 汲汲可危?????? 泛滥??????粗制滥造 B．修炼????袖手旁观???????愕然??????怒不可愕 C．矫健????一代天娇???????腻烦??????繁花似锦 D．阴晦????讳莫如深???????诓骗??????恃才放旷 2010山东临沂卷 下列每组词语都有一个错别字，请用横线标出，并将正确字书写在方格内。（2分） A、锐不可挡 大爱无疆 无人问津 器宇轩昂 B、进退维谷 相形见绌 莫衷一事 语无伦次 C、草长莺飞 怡然自得 潜心贯注 消声匿迹 D 断章取意 深恶痛疾 持之以恒 同舟共济 * * 初中语文总复习二 语文知识积累及运用之 汉字的书写与识记 汉字书写这一考点的核心要求是： 规范、端正、整洁 所谓规范，是指不写异体字，不写已经 废除的简体字、繁体字，如：不把“鸡蛋”的“蛋”写成“旦”。 所谓端正，是指字的笔画要交代清楚、 疏密有致、结构匀称、整体协调。 所谓整洁，是指书写时不随意涂画、修 改，保持卷面整洁干净。 考查要点： ①各课课前课后所列的要求学生掌握的常用字，不考学生偏僻字； ②形近义别的字；如：“燥、噪、躁” ③音近（同）形异的字。如：“通宵达旦” （霄）、“不无裨益”（敝）、“一筹莫展”（愁） 总之：能进入考题的必是常用字，且以形近字和音同（近）义别形异的字为考查重点。 题型 一、根据整个卷面酌情给分或根据抄录的情况给分，主要考查书写能力； 二、填空改错题：依据拼音或语境写出相应的汉字或改正词句中的错别字，此类题常与汉字书写结合； 三、客观选择式：判断选项的词句中有无错别字。 辨识、纠正错别字 命题特点： 1、辨识常用易错字。如：葱笼（茏）耗废（费） 2、识别别字。如：扬常（长）而去 急燥（躁） 3、辨别同音字、形似字、多音多义字。 如：戊 戌 戍，浪漫 慢条斯理 辨别 辩证法 4、不规范的简化字。 如：仃（停）车 午（舞）蹈 酒（氿） 1、辨识题。如：下列词语没有错别字的一项是 A 因地制宜 举一返三 怨天忧人 B 血雨腥风 逞强施威 恹恹欲睡 C 无缘无故 以身殉职 千头万序 D 为富不仁 茶毒生灵 安然无恙 （ ） 2、纠错题。如：找出错别字并改正： 申张正义（ ）涛涛不绝（ ） 辩伪去妄（ ） 根深底固（ ） B 伸 申 滔滔 涛涛 辨 辩 蒂 底 3、选用题。如：慢 漫 谩 幔 临窗布（ ） 天真浪（ ） （ ）不经心 （ ）条斯理 嘲笑（ ）骂 4、综合题（认读、判断、书写）如：改正句中的两个错别字，并将改正后的句子认真抄写在方格内。 当乌云密布天空时，悲观的人看到的是“黑云压城城欲催”，乐观的人看到的是“甲光向日金麟开”。 幔 漫 漫 慢 谩 当 乌 云 密 布 ·· ·· “ 黑 云 压 城 城 欲 摧 ” ， ·· 乐 观 的 人 看 到 的 是 “ 甲 光 向 日 金 鳞 开 ” 。 答题技巧 1、分清字形；如：辍、缀、掇；度、席 2、分清偏旁；如：袖 “衤”不能写成“礻” 3、注意辨形；如： 颂、频（颁）布 4、分清字义；如：历（厉）害；再接再历（厉） 1、下列词语用字准确无误的一组是（ ） ①怨天尤人 ②声名狼藉 ③名列前矛 ④乌烟彰气 ⑤鞠躬尽粹 ⑥漫不经心 A、①③⑤ B、②④⑥ C、③④⑤ D、①②⑥ 精彩演练 D 2、下列词语书写有误的一项是（ ） A. 因地制宜 不懈置辩 巧妙绝伦 B. 郑重其事 改邪归正 威武不屈 C. 别具匠心 世外桃源 政通人和 D. 抑扬顿挫 纵横决荡 急中生智 3、假如你是文字编辑，请改正词中的错别字：