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第三节 重力 生活中的重力现象 重力 由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。 重力的符号:G 重力的单位:牛顿(牛)——N 重力的施力物:地球 重力的受力物:地球附近的一切物体 重力的测量工具:弹簧测力计(弹簧秤) 特点: 地球附近的一切物体都要受到重力的作用 重力是一种非接触力 想想议议 1、观察左图,猜想一下重力的大小跟什么因素有关系?它们可能的情况是什么? (1)、物体所受重力的大小与其质量的大小有关? (2)、物体所受重力的大小与其质量的大小有关,且成正比关系?还是反比关系? 重力的大小 物体所受的重力跟它的质量成正比。(m与G呢?) 公式:G=mg m=G/g 单位:G——N m——kg g——N/kg 关于g: 1、g=9.8N/kg 2、单位是N/kg 3、物理意义:每千克物体受到的重力是9.8牛 4、g的值是一个常量,我们“认为”是不变的常数。(其实随高度、纬度等的变化这个参数也有轻微的变化,赤道最小,两极最大,高度越高,g值也越小) 5、粗略计算时,g值也可以取10N/kg 教材例题 重力的方向 重力的方向总是竖直向下的(绝对不能说是垂直向下) 重力方向的实际应用:铅垂线 想想议议 下面两个图中的物体都处于静止状态,试分析每个物体分别受到几个力的作用?并画出每个物体受到的重力的示意图。 重力的作用点 重力的作用点叫做物体的重心 重心可以在物体上,也可以不在物体上(补充举例) 形状规则、质量分布均匀的物体的重心在它的几何中心上(勾划) 形状不规则、质量分布不均匀的物体的重心可以用“悬挂法”找到。(补充) 在受力物体上画力的示意图时,常常把力的作用点画在重心上(勾划) 自学P12最后一段及P13所有内容 * 探究:重力的大小跟什么因素有关系 重力的大小可用弹簧测力计来测量 2.94 2.45 1.96 1.47 0.98 0.49 重力G/N 0.3 0.25 0.2 0.15 0.1 0.05 质量m/kg 0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 m/kg G/N 0.5 1 1.5 2 2.5 图象说明: 质量增大几倍,重力也增大几倍,即物体所受的重力与物体的质量成正比 重力的方向总是竖直向下,就是总指向地心的意思 想想议议: 重力的方向指向哪里? 地球 中心 F 给你一个三角板和重垂线,如何用它们来检查课桌面是否水平? 简易水平仪 简易水平仪 用重垂线可制成简易水平仪,工作原理与重垂线相同:重力的方向总是竖直向下的。 2、质量不均匀、不规则几何体重心 用悬挂法寻找重心 G=mg G=mg 联系 天平、台秤、杆秤等 弹簧测力计 测量工具 千克/kg 牛顿/N 单位 没有方向(有大小) 竖直向下(有大小有方向) 方向 物体所含物质的多少 质量 影响因素 物体所含物质的多少 由于地球的吸引而使物体受到的力 定义 m G 符号 质量 重力 1.重力:由于 而使物体受到的力叫重力. 2.重力的大小跟物体的质量 , G= . 重力用 表示,单位是 ,质量用 表示, 单位是 , g=9.8N/kg的意义是: . 3.重力的方向 . 4.重心:重力的 叫重心. 质量分布均匀、形状规则的物体重心,在它的 上. 巩固练习 5、 从山坡公路上滑下来的汽车,在滑行过程中,受到的重力 ( ) A.大小不变,方向变化 B.大小增大,方向不变 C.大小不变,方向不变 D.大小减小,方向变化 6、 踢出去的足球,若不计空气的阻力,那么足球的受力情况是 ( ) A.只受重力的作用 B.受踢力和重力作用 C.受到一个沿飞行方向的踢力作用 D.不受力的作用 7、画出下图所示斜面上小球所受重力的示意图 (用力的示意图表示重力) G *8、用力的示意图表示重力 如图所示,重为50牛的球形物体放在斜面上。试用力的示意图表示它的重力。 G=50N 9、画出下列各图中物体所受重力的示意图 G G G G *
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