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导入新课 小金人的故事 曾经有个小国到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值? 皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧? 最后,有一位退位的老大臣说他有办法。 皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。 老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。 请同学们思考一下并回答,从这个故事中我们得到什么样的启示? 这个故事告诉我们,最有价值的人,不一定是能说会道的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。善于倾听,才能成为聪明的人,优秀的人。 学习目标: 1、认识倾听的重要性和必要性;知道倾听是人际交往的重要手段。(重点) 2、理解倾听的好处,养成善于倾听的良好习惯。(难点) 倾听是一门艺术! 我们看看古人是怎么强调“听”的。在《说文解字》中是这样解释的:它是由“耳、壬、直、心”四字会意.“壬”就是人直立的样子,整个一个字的意思就是声音通过耳朵直达于心,用心领悟。本字从耳、德,即耳有所得,壬(tìng)声。 你认识这个篆体字吗?把你对这个字的理解用一句精炼的话表达出来。 我们日常生活中常用的四种基本技能是__、__、__、__?花在__的时间最多? 42% 32% 15% 11% 图表反应了什么问题? 反映了倾听 在日常生活 中的重要性。 讨论、交流: 1、卡耐基的耐心倾听,使那位女士得到了什么? 2、如何理解“卡耐基真会讲话”这句话? 3、卡耐基自己有什么收获? 赞美和尊敬 这句话实际上指他善于倾听别人说话,同时鼓励或者引导别人说话,从而达到最好的交流效果。 热情和感激 ① 听是我们的基本技能之一,我们通过倾听来接受外界的信息,通过倾听来了解认识世界,通过倾听而成长和进步。 ②倾听能够叩开他人的心扉。畅通人际交流和良好的人际关系是倾听的赠礼。 ③倾听可以激发别人的谈话兴趣,增强别人的表达能力,我们就会听到更多有益的东西,增长自己的智慧。 ④倾听是一种美德,专心倾听别人讲话,是我们给予别人的最大赞美和尊敬,会换来对方的热情和感激。 倾听的作用是什么? 《小猫长大了》 有一天,猫妈妈把小猫叫来,说:“你已经长大了,三天或就不能再吃嘛嘛的奶了,要自己去找东西吃。”小猫惶恐地问妈妈:“妈妈,那我该吃什么东西呢?”猫妈妈说:“你要吃什么东西,妈妈一时也说不清楚,就用我们祖先留下的办法吧!这几天夜里,你躲在人家的屋顶上、梁柱间、陶罐边,仔细地倾听人们的谈话,他们自然会教你的。” 第一天晚上,小猫躲在梁柱间,听到一个大人对孩子说:“小宝,把鱼和牛奶放在冰箱里,小猫最爱吃鱼喝牛奶了。” 第二天晚上,小猫躲在陶罐边,听见一个女人对男人说:“老公,帮我一下忙,把香肠和腊肉挂在梁上,小鸡关好,别让小猫偷吃了。” 第三天晚上,小猫躲在屋顶上,从窗户看到一个妇人叮嘱自己的孩子:“奶酪、肉松、鱼干吃剩了,记得要收好,小猫的鼻子很灵,明天你就没得吃了。” 就这样,小猫每天都很开心,他回家告诉猫妈妈:“妈妈,果然就像您说的一样,只要我仔细倾听,人们每天都会教我该吃些什么。” 靠着倾听别人的谈话,学习生活的技能,小猫终于成为一只身手敏捷、肌肉强健的大猫,它后来有了孩子,也是这样教导孩子:“仔细地倾听人们的谈话,他们自然会教你的。” 听君一席话 胜读十年书 1、听君一席话,胜读十年书。 2、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 3、不听老人言,吃亏在眼前。 4、善于倾听的人,别人欢迎,自己长智。 5、言者无意,听者有心。 6、兼听则明,偏听则暗。 课堂练习: 一、单项选择 1、对于“善于倾听的人,别人欢迎,自己长智”这句话理解错误的是( ) A、专心倾听别人讲话,是我们给予别人的赞美和尊敬 B、专心倾听别人讲话,可以增长自己的见识和智慧 C、只有善于倾听的人,才是最受欢迎、最有智慧的人 2、听、说、读、写是我们日常生活中常用四种基本技能,下列说法正确的是( )A、我们花费在听上的时间最多,倾听是非常重要的 B、学会倾听是做人的真谛 C、读写是每一个人的弱点 3、一个你认为自己不太喜欢的人向你提建议的时候,你应该( ) A、不耐烦地打断他 B、听他读完后再回敬他 C、耐心地等他说完,一直给对方应有的尊重 C A C ①在老师讲课时有同学窃窃私语;②边听别人讲话边做自己的事;③别人讲
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