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- 2017-06-22 发布于广东
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语文s版六年级语文下册课件鲧禹治水1第二课时
鲧禹治水;一片汪洋 苦苦哀求 斥逐洪水
毫不理会 悲惨遭遇 大发雷霆
山南海北 成千上万 挖渠开山
四处横溢 泛滥成灾 不畏艰险
汗流浃背 毫不在乎 冬去春来
欢呼雀跃 兴奋不已 天寒地冻;①鲧禹父子为什么要治理洪水?
②鲧禹父子治理洪水的办法有什么不同?边读
边画出最令你感动的语句,并把自己的体会做
出批注。
③想一想鲧禹父子共同的精神是什么?;●交流一:鲧禹治水的理由;●交流二:鲧是怎样治理洪水的。;●交流三:禹是怎样治理洪水的。; 大禹走遍了山南海北,摸清了地形和水的走向等情况,决定用引洪水入大海的方法来消除水灾。; 大禹亲自拿着镐头,率领成千上万的人挖渠开山,疏通河道。;洪水让人们流离失所;治水过程 ;治水后 ;●交流四:讨论鲧禹治水的共同精神。; 这个传说让我们体会到了中华民族的勤劳、智慧、勇敢、奉献、坚毅不屈、万众一心战胜困难的民族精神。; 学完课文,你想对鲧禹父子说点什么?
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