山西省忻州市2016-2017学年高中语文 12 我有一个梦想预习案 新人教版必修2.docVIP

12．我有一个梦想 教学目标 知识与技能 1、了解黑人的历史及现状，了解马丁的演说背景。把握文章思路结构 。　 2、分析关键语句、揣摩重点段落，深入理解文章的内涵。 3、分析本文的主题思想。明确作者的“梦想”包含哪些层面的内容。 4、了解本文修辞手法的运用。 过程与方法 通过预习问题，在小组讨论、合作探究的基础上，教师点拔、引导、讲授完成。 情感态度与价值观目标 1、分析结构，把握主旨思想，是阅读必备的一种能力，为高考及以后的阅读打基础。 2、分析修辞手法，揣摩句意是阅读必备的一种能力，为高考、也为以后的阅读打基础。 3、感悟马丁博士崇高的献身精神，联系现实，引导学生树立远大的理想。 第一课时 本课时教学目标 知识与能力： 1、了解有关本文的文体知识与背景，把握文章思路结构 。 2、分析本文的主题思想。 过程与方法： 通过自主预习，提问、在小组讨论的基础上，教师点拔、引导、讲授完成。 情感态度价值观： 分析结构，把握主旨思想，揣摩句意是阅读必备的一种能力，为高考及以后的阅读打基础。 预习任务 一．诵读课文，读准字音，划出不理解的词句，着重落实下列字词的读音与含义。 安之若素:（对于困难危险境地或异常情况一如平素，安然处之） 心急如焚fén 崭zhǎn新 蜕tuì变 赎shú罪 息息相关（呼吸相关联，比喻关系密切。） 无济于