思想道德修养与法律的基础第一章 讲义.docVIP

第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 第一节 理想信念与大学生成才引入：什么是理在正式探讨这个问题之前，先做一个意向调查：同学们上大学究竟是为了什么？ 观点：“读书是为了娶美女挣大钱” （讨论）。 读书是为了什么？这样一个简单的问题，现在又成为大家争论的话题。国内某教师提出“读书是为挣大钱娶美女”的“怪论”，引起舆论一片哗然，有人认为这个老师说了真话，值得肯定，而且说的是最真实最现实的理想，就更值得肯定。 评价：如果你的理想还不明朗或者与一般动物的“理想”比较接近的话，就有必要调整一下理想观。只有树立了正确的理想并为之奋斗的人，才能找到人生最美好的归宿。理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 托尔斯泰：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。 邓小平：培养“四有”新人，第一有就是“有理想” 江泽民：青年人一定要有崇高理想和坚定信念。 曾经有位哲学家这样说过：人是为理想而生活的，没有理想的生活，就像一潭死水，没有生机，没有欢乐；失去理想的青年，像是失去了舵的航船，只能在生活的大海中漂泊、游荡，永远达不到光辉的彼岸。由此可见，理想对于我们每一个人来讲，特别是对于广大青少年来讲是非常重要的，尤其是青年学生，更是与理想作伴。那么，到底什么是理想，理想如何实现？ ? 一、理想信念的涵义及特征 （一）理想的含义与特征 1、理想的含义：理想，是人们在社会实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 中国哲学关于“理”的概念的一般叙述是指条理、规律、准则的意思，把“理”与“想”联系起来构成“理想”的概念，是现代人们常用的概念。人们从不同的角度对理想的概念有不同的解释： 从社会学角度，理想是对未来社会合乎客观发展规律的想象和希望。 从哲学认识论角度，理想是人生的奋斗目标，是合乎规律的、有根据的设想。 从心理学角度，理想是同奋斗目标相联系的、有实现可能的信念。 从政治学角度，理想是人们政治立场在奋斗目标上的集中体现。 理想是人类精神生活的产物。理想作为一种社会意识，是人们对客观现实发展趋势的超前反映，即人们在认识客观规律基础上给自己构成的未来美好蓝图。因此，理想不是人们主观的臆造，不是空想或幻想，而是经过努力可能实现的符合科学的目标。 空想：它也是人们对未来的一种想象，也反映了人们一定的追求。但它是缺乏客观根据的，是脱离实际的一种主观臆想，是主观臆造的产物，缺乏现实基础，而且违背事物发展的客观规律，因而它也是永远无法实现的。 幻想：幻想是由个人愿望或社会需要引起的指向未来的特殊想象。对待幻想要做具体分析。幻想有两种：一种是完全不切实际的想象，这种幻想等同于空想。一种是符合现实生活发展要求的想象，在条件具备时，也可以变为现实。列宁说：“我们以为不仅诗人、艺术家需要有幻想，在科学、技术里也应当有幻想。就是在我们的日常生活中也应当有幻想。没有幻想连十月革命也是不可思议的。” 2、理想的特征 （1）科学性 理想不是空想，而是有现实的基础。理想总是对未来的一种有根据的、合理的设想或希望，理想属于社会意识，是社会存在的反映。所以它是有可能实现的，因而它不同于幻想、空想，幻想与空想是不可能实现的。例如：人们幻想只干活不吃饭，幻想发明永远运动而不需要补充能量的永动机，莫尔幻想的乌托邦的理想社会等，这些是不是理想呢？理想应该在现实生活中有可能实现，如果不可能转化为现实，就是空想或幻想。随着人类认识和实践的发展，也有可能转化为现实；如“嫦娥奔月”是几千年来我国劳动人民的一个幻想，现在由于航天工业的发展，人类登上月球已经成为现实。相比较而言，理想应该具有现实的可能性，而不是潜在的可能性。 （2）时代性 任何理想都是同一定时代生产力发展水平紧密相连的，都是对一定时代经济、政治和文化的反映。比如，在远古刀耕火种的时代，人们不可能产生运用电子计算机储存信息的理想。奴隶社会，奴隶面对奴隶主的残酷压迫，只能产生向往人生自由的理想，而不可能产生彻底解放全人类的共产主义理想。封建社会，中国农民起义领袖洪秀全，在《天朝田亩制度》中提出了“有田同耕，有饭同吃，有衣同穿，有钱同使……”的太平理想社会，反映了农民对现实的不满，寄托着人们改变现实、寻求美好未来的希望。在社会主义新的历史时期，广大人民具有建设中国特色的社会主义共同理想。就是在社会主义历史时期，理想也会因为具体情况的不同而不同。录像和资料。诗人流沙河写过一首诗： 理??? 想 饥饿的年代，理想是温饱； 温饱的年代，理想是文明； 离乱的年代，理想是安定； 安定的年代，理想是繁荣。 这首诗反映的正是不同的时代，人们的向往和追求不一样。赫鲁晓夫称：“共产主义