人教版八年级语文上册第六单元测及概念.doc

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语文八年级上册第六单元检测 ?? 一.基础知识训练 ?? 1、给下面括号前面的字注音。 ?? 不见曦( )月 沿溯( )阻绝 飞漱( )其间 ?? 乘骑( )弄旗 是日更( )定 ?? 2、下面的句子有通假字的一项是( ) ?? A、两岸连山,略无阙处。 ?? B、空谷传响,哀转久绝。 ?? C、夕日欲颓,沉鳞竞跃 ?? D、吞天沃日,势极雄豪 ?? 3、下面写景的句子运用了修辞物法的一项是( ) ?? A、两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日 ?? B、至于夏水襄陵,沿溯阻绝 ?? C、绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间 ?? D、常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 ?? 4、.选出对李白《渡荆门送别》赏析有误的一项( ) (2分) ?? 渡远荆门外,来从楚国游。 ?? 山随平野尽,江入大荒流。 ?? 月下飞天镜,云生结海楼。 ?? 仍怜故乡水,万里送行舟。 ?? A、首联毫无骚人墨客离家时的悲愁,诗人坐船沿途观望三峡的崇山峻岭,字里行间洋溢着对壮丽山川的热爱之情。 ?? B、颔联展现映入眼帘的雄阔景象:一望无际的平野,眼界是那么开阔;滔滔奔涌的大江,气势是多么雄壮。 ?? C、颈联的景象既新奇又美丽:夜晚江面平静时明月的倒影在水中像天上飞下的明镜, ?? 白昼辽阔平原上雾霭在日光下结成海市蜃楼的奇观。 ?? D、结联陡上惆怅之情,既有对故乡的依依不舍,又有对自己飘泊在外的感叹。 ?? 5、解释下面加点的词。 ?? (1)绝:来此绝境 ( ) ?? 沿溯阻绝 ( ) ?? (2)自:自三峡七百里中 ( ) ?? 自非亭午夜分 ( ) ?? (3)属:有良田美池桑竹之属 ( ) ?? 属引凄异 ( ) ?? (4)寻:寻张怀民 ( ) ?? 寻病终 ( ) ?? 6、用课文原句填写。 ?? (1) ,带月荷锄归。 ?? (2)月下飞天镜, 。 ?? (3)《三峡》中突出三峡山势的雄伟竣拔的句子是 ,以船行之快来突出夏季水瀑涨后江水湍急的句子是 。 ?? (4)《使至塞上》中暗示诗人内心激愤、抑郁之情的诗句是 。 ?? ?? 创新能力运用 ?? (一) ?? 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。 ?? 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 ?? 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 ?? 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” ?? 7、解释下列句子中加点的词语。 ?? (1)不见曦月 曦: ?? (2)沿溯阻绝 溯: ?? (3)飞漱其间 漱: ?? (4)林寒涧肃 肃: ?? 8、翻译文中的句子。 ?? (1)虽乘奔御风不以疾也。 ?? ?? (2)清荣峻茂,良多趣味。 ?? ?? 9、用简短的语句概括四段文字的大意。 ?? 第一段: ?? 第二段: ?? 第三段: ?? 第四段: ?? 10、用文中的语句填写: ?? (1)写水流之急的语句是: 。 ?? (2)第三段是通过视觉写的,其中仰视的是 ,俯视的是 。 ?? (3)第三段中把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗的一句话是 。 ?? (4)第四段中从视觉写的是 ,从听觉写的是 。 ?? 11、第一段中“重岩叠嶂,隐天蔽日”这八个字描绘出了什么景色? ?? ?? 12、理解下面句子的含义。 ?? (1)“自非亭午夜分,不见曦月”写出了 。 ?? (2)“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”写出了 。 ?? 13、第三段中“素湍绿潭,回清倒影”描写得形神兼备,试分析好在哪里? ?? ?? 14、作者描写峡谷是紧扣哪两个特征来写的?试简要概述。 ?? ?? 15、文章引用渔歌作结,在表达上有什么作用? ?? ?? ?? (二) ?? 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 ?? 16、《记承天寺夜游》选自《 》,作者 ,字 ,号。他是北宋著名的文学家,与其父 、弟 都列入“唐宋八大家”。 ?? 17、解释下列词语在文中的意思。 (1)相与: (2)空明: (3)盖: (4)闲人: ?? 18、写出文中写月光的句子并译成现代汉语。 ?? 句子: ?? 翻译: ??19、作者是如何用高度传神之笔来

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