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公开课第三课课件
第一节 恪守道德规范 遵守社会公德
探究问题:结合“良心油条哥”叫响全国的事例,说明大家是以什么标准来评价这些社会生活行为的?
河北省保定市80后大学毕业生刘洪安自主创业开早点摊,自备验油勺炸良心油条、自称卖的不是油条,是生活的独特经营方式,虽然价格高出不少,客流却不降反增,良心油条成了网民关注的话题,被网友称为良心油条哥。
案例分析
大家是以什么标准来判断这些行为的?
以____为判断标准
依靠_______________来维系
因______而变化
道
德
的
特
点
善恶
社会舆论、传统习俗、内心信念
时代不同
探究问题:结合视频中赵二开酒馆的事例谈谈我国公民遵守基本道德规范的必要性
小小辨析会
辨析题1:我只要不做违法的事,没必要学法懂法用法。
辨析题2:我靠自己能力学习生活,不需要团结同学。
辨析题3:我们国家国富民强,勤俭节约已经过时。
我国公民的基本道德规范
爱国守法
明礼诚信
团结友善
勤俭自强
敬业奉献
社会公德简称“公德”,是公民在社会交往与社会公共生活中应共同遵守的行为准则。
社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系。
社会公德的主要内容
探究问题:结合漫画反映的现象,谈谈加强社会公 德建设的必要性。
案例
结合社会公德的主要内容为教室、餐厅、公寓、操场、广场、公园等场所设计几条警示语或公益广告语。
课堂作业
课堂小结
道德
我国公民基本道德规范
社会公德
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