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文言文常见句式新课的标 人教版
文言文常见句式;疑问句;3.何以……?
译为“根据什么…?凭什么…?为什么?怎么会?”
①一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?《触龙说赵太后》
②何以伐为?《季氏将伐颛臾》
4.何所……?
可译为“所……的是什么?”等
①问女何所思,问女何所忆?《木兰诗》
;5.如……何
②以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?
③以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
6.孰与……,与……孰
可译为“跟……比较,哪一个……”
①我孰与城北徐公美?《邹忌讽齐王纳谏》
7.何故
①蒋琬问曰:“今幼常得罪,既正军法,丞相何故哭耶?”《失街亭》
②何故怀瑾握瑜,而自令见放为?《屈原列传》 ;二.表示反问;4.如之何……?
(可译为“怎么能……呢?”)
①君臣之义,如之何其废之?《季氏将伐颛臾》
5岂(其)……哉(乎,耶,邪)?
(译“哪里……呢?难道……吗?怎么……呢”)
①则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉?《报任安书》
②呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!《伶官传序》
③沛公不先破关中,公岂敢入乎?《鸿门宴》
6.安……哉(乎)?
(可译为“哪里……呢?”“怎么……呢?”)
①燕雀安知鸿鹄之志哉?《陈涉世家》
②然豫州新败之后,安能抗此难乎?《赤壁之战》 ;7.不亦……乎(可译为“不是……吗”)
①人不知而不愠,不亦君子乎?《论语》
②求剑若此,不亦惑乎?《察今》
8. ……非……欤?(可译为“……不是……吗?”)
①子非三闾大夫欤?《屈原列传》
9.宁……耶?(可译为“哪里……呢?”)
①当时虽觭梦幻想,宁知此为归骨所耶?《祭妹文》
10.顾……哉?(可译为“难道……吗?”)
①顾不如蜀彼之僧哉?《为学》
11.独……耶(乎、哉)?(可译为“难道……吗?”)
①相如虽驽,独畏廉将军耶?
②公子纵轻胜,弃之降秦,独不怜公子姊乎?
③夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?;三、表示感叹;5.亦……哉 (可译为 也……啊!)
①且立石于其墓之门,以旌其所为。呜呼,亦盛矣哉!《五人墓碑记》
6.……何如哉?(可译为 该是怎样的呢?)
①或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?《五人墓碑记》
②今仆不幸,早失父母,无兄弟之亲,独身孤立,少卿视仆于妻子何如哉?《报任安书》
③痛定思痛,痛何如哉?《〈指南录〉后序》;四、表示揣度;3.其……欤?(兼表反问)
① 巫医、乐师、百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤?《师说》
4.……庶几……欤?
(可译为……或许……吧?)
①?吾王庶几无疾病欤?
五、表设问:
1.何者、何则
(可译为“为什么呢”)
①百仞之山,任负车登焉。何则?陵迟故也。
;六、表示选择;七、表陈述语气;;5.比及
(可译为 “等到......的时候”)
① 子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑,由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”??《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
② 对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。” 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》八、被动句(详见《走向高考》);九、宾语前置;十、假设;3、然则:
(可译为“既然这样,那么,如果这样,那么”。)
① 然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。《六国论》
② 而适类于余,然则虽辱而愚之,可也。《愚溪诗序》
4.向使:(可译为“假如,如果”。)
① 向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。《六国论》
5.自非:(可译为“如果不是,除非是”。)
① 自非亭午夜分,不见曦月。《三峡》
;十一、转折;十二、其他;4、而已:(可译为“罢了”。)
① 太宰嚭谏曰:“嚭闻古之伐国者,服之而已;今已服矣,又何求焉。”《勾践灭吴》
② 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。《师说》
5、何乃:(可译为“何况是,岂只是;为什么竟”。)
①母谓府吏:“何乃太区区!”《孔雀东南飞》
6、既而:(可译为“随后,不久”。)
①??既而以吴民之乱请于朝,按诛五人,曰颜佩韦、杨念如、马杰,沈扬、周文元,即今之傫然在墓者也。
7、既……且……:(可译为“又……又……”。) ① 既替余以蕙纕兮,且又申之以揽茝。《离骚》;8.可得:(可译为“可以,可能。”)
①曰:“王之好乐甚,则齐其庶几乎。今之乐犹古之乐也。”曰:“可得闻与?”《庄暴见孟子》
9.可以:(可译为“可以用来,足以用来;可以,能够。”)
① “五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。”
② 君子曰:学不可以已。《劝学》
③ 百亩之田,勿夺其时,
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