四年级下册第五单元蛋的世界教案.docVIP

蛋的世界——小数的意义和性质 信息窗一 第一课时：小数的意义 一、教学目标： 1.结合实际操作，使学生理解小数的意义，学会读写小数。 2.经历探索小数意义的过程，了解小数在生活中的广泛应用。 3.在探索交流的学习过程中，体验数学学习的乐趣。 二、教学重难点： 教学重点：结合实际操作，使学生理解小数的意义，学会读写小数 教学难点：经历探索小数意义的过程，了解小数在生活中的广泛应用。 三、教具准备： 多媒体课件 四、教学过程： （一）预习交流 教师出示信息窗一。让同学们读信息窗一，找出有价值的数学信息，然后同桌交流。提出有价值的数学问题。 （二）合作探究 1.蜂鸟的体长0.05米，0.05表示什么？信天翁的蛋重0.365千克，0.365表示什么? 师：同学们观察得非常认真，并提出了许多有价值的数学问题。现在我们一起来解决这些问题吧。 师：0.05米中的0.05表示什么意思？首先要弄清0.01表示什么。（板书：0.05 0.01）（出示一张正方形纸片） （1）如果正方形纸片用“1”表示，那么怎样用它表示出0.1和0.01？ （2）怎样表示0.05呢？ 师：我们已经知道了0.05表示的意义。那么信天翁蛋重0.365千克，0.365表示什么？ （三）展示提升 学生说出将正方形纸片平均分成10份，每份是它的1/10，也就是0.1。将正方形纸片平均分成100份，每份是它的1/100，也就