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  • 2017-06-22 发布于贵州
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学前教育专业本科毕业论文(样板4)

成人高等教育本科毕业论文 论文题目: 幼儿教育小学化(非正常化) 倾向的调查分析 院系名称: 专业名称:学前教育 学 号: 姓 名: 指导教师: 完成时间: 摘要 近几年,学前教育小学化的形式日趋严重,表现为教育内容和方式的小学化,其实质是背离素质教育,迎合应试教育,这种违背幼儿教育规律的做法正深深的伤害着我们可爱的孩子,偏离了正确的办园方向,对幼儿健康成长带来了很大危害实在令人担忧,政府、相关部门、老师及家长均有责任!本文以一所民办幼儿园为例,从该幼儿园的教育小学化入手,分析得出幼儿教育小学化问题带来的严重性,建议国家加强民办幼儿园的管理,出台统一的幼儿教材;扩大、发展公立幼儿园的规模。 关键词:幼儿园;幼儿教育;小学化;原因;杜绝 目 录 第一章 前言 1 1.1研究背景 1 1.2 研究目的和意义 2 1.3 研究方法 2 1.3.1文献研究法 2 1.3.2调查研究法 3 第二章 接受幼儿园小学化后在小学的表现 3 2.1 个案选择呈现 3 2.2 幼儿教育小学化(非正常化)的弊端 4 2.2.1“小学化”对幼儿心理发展有害 4 2.2.2“小学化”对幼儿身体发展有害 5 2.2.3“小学化”对幼儿全面发展不利 5 2.2.4“小学化”对幼儿未来学习不利 5 第三章 幼儿教育小学化(非正常化)倾向的原因分析

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