2017全国中小学电脑制作活动指南解读.ppt-江西电教馆.pptVIP

评选项目和创客项目相关要求 评选项目 微视频（微电影） 通过创意、编剧、导演、拍摄及剪辑、合成等手段，运用声画语言表现内容的动态影像短片。作品须加设中文字幕。建议文件大小不超过100MB，播放时长不超过8分钟。作品片尾应加入拍摄花絮，播放时间为30秒左右。 《风一样的胖子》《呼唤》 微视频（英语数码故事创作） 英语数码故事创作是指应用数字化软件工具进行英语数码故事创作，并通过微信进行分享、交流和表达的英语学习和创作活动。制作的英语数码故事需上传至网盘存储，文件大小建议不超过10MB。其中的数码微故事需在英语数码故事创作微信公众号上发布。 评选项目和创客项目相关要求 创客项目 作品应是一个通过电脑编程的智能产品，如趣味电子装置、互动多媒体、智能机器等。鼓励利用身边易获得的材料，也可以利用3D打印、传感器等实现创意。建议使用开源软硬件进行创作。 本年度以“智能生活”为主题，作品应突出智能技术（如传感器、单片机、物联网等）给生活带来的便利和乐趣，体现作者对健康、舒适、便捷的智能生活的期望。提交的参赛作品包括：演示视频（视频格式为MP4、AVI、MOV等，建议不超过5分钟）、制作说明文档（包含至少5个步骤的作品制作过程，每个步骤包括至少1张图片和简要文字说明）、硬件清单、软件源代码等。全部作品文件大小建议不超过100MB。 其他要求 中小学生应独立设计并创作作品，指导教师可以给予适当的启发和技术指导，但不能直接动手帮助学生完成作品制作； 评选项目小学组、初中组每件作品作者不超过2人，高中组、中职组每件作品限报1名作者。创客项目初中不超过2人，普通高中限报1人。每个作者限报1件作品（通过平台报送的校讯通专项和微博英语除外）；每件作品限报1名指导教师； 作品中不能以链接网站或其他网页的内容作为本作品的内容； 网页作品作品的各级目录（文件夹）和所有文件的命名须采用英文小写字母。 作品资格审定 不按要求报送材料的作品，不符合作品形态界定相关要求的作品，直接取消参评资格； 有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品，取消该作品参评资格； 严格杜绝弄虚作假的行为，一经发现，取消该作品参评或获奖资格。并视情况取消其参赛学生和指导教师1-3年的参赛资格，将有关情况通报相关省级教育部门及所在学校。 已正式出版的作品、已参加其他全国性比赛（包括：全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动等）的作品不参加评选。 存在问题 作品不符合相关形态界定 作品弄虚作假 作品主题不合要求 报送相关材料不合要求：说明文档、演示视频、片头、花絮等 选题陈旧、制作粗糙、内容情节简单等 创作建议 认真仔细阅读《全国中小学电脑制作活动指南》（形态界定、评比指标） 选题 主题鲜明突出 贴近中小学生的学习生活 反映当前社会热点 能够为社会服务 避免 内容过于简单，无意义的 与已经获奖作品选题重复的 运行环境不容易实现的（环境要求特别高或特殊） 创作建议 内容 思想性：内容积极健康向上 原创性：体现出学生语言、学生智慧、学生思维 独特性：有鲜明的个性，从与众不同的角度对身边的事物进行观察，进行阐述 创作建议 制作 新颖、有感染力、震撼力 构图合理结构清晰 色彩明快重点突出 音乐和谐有感染力 界面友好交互性强 作品报送 国家： 普通作品：每省限额报送小学、初中、普通高中组各50件，中职组20件 创客项目作品：每省限额报送20件作品参加全国评比，初中、普通高中组各10件。 “和教育”专项作品：通过活动网站登录“和教育”移动学习平台 2017.4.1-4.30 微视频（英语数码故事创作）作品：通过活动网站登录英语数码故事创作学习社区 2017.4.30前 本省：以设区市为单位报送，各设区市按获奖名额确定各组别的上报作品。 作品报送 国家：各省级组织单位于4月1日—30日期间登录“电脑活动”网站进行网上报名、上传参赛作品和相关资料信息。 本省：每件作品均由指导教师3月6日前通过省电教馆网站（）“第十六届江西省中小学电脑制作技能提升活动作品报送入口”上报。各赛区通过“第十六届江西省中小学电脑制作技能提升活动管理平台”于2017年3月9日前对本赛区参赛作品进行审核，并按本赛区获奖名额100%的数量确定选送作品（根据作品评审的综合排名确定），于2017年3月16日前通过活动管理平台推荐上报省电教馆。 报送国家参赛作品的确定 由省电教馆聘请专家按照评审标准对17个赛区选送的作品进行评审，确定报送国家参赛的作品。 小组评议 ——大组评议 ——确定报送作品——专家指导修改完善作品——报送国家 评比办法 国家： 1.技术测试：包括参赛资格审查，作品“形态界定”