新目标九年级英语 Unit 2 I think mooncakec are delicious(共10张PPT).pptVIP

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新目标九年级英语 Unit 2 I think mooncakec are delicious(共10张PPT)

* *   当一个句子充当宾语时,这个句子就称为宾语从句。 宾语从句与主句之间由从属连词来连接。 (1)由连词that引导的宾语从句:   当谓语动词表示肯定的概念,如“希望”“相信”“知道”或“说”时,其后面的句子一般用that引导。that无意义,可以省略。 e.g.我想他几天后就会好了。 I think (that) he’ll be all right in a few days. 我相信我们会成为好朋友。 I believe (that) we shall become good friends. 语法焦点 宾语从句(一) (2)由连接词if或whether引导的宾语从句:   其中if/whether意为“是否”,“是不是”,宾语从句用陈述语序。 e.g.我不知道明天天气是否晴朗。 I don’t know if/whether it is fine tomorrow. 你知道他是否会来吗? Do you know if/whether he’ll come? 语法焦点 宾语从句(一) (2)由连接词if或whether引导的宾语从句:   whether和if在从句中不充当任何句子成分,只起连接作用,但不能省略。一般可以通用,但在下列情况下,whether不可换用if。 ①从句中有or not时; ②有些动词(如discuss)后面只能跟whether; ③从句充当介词宾语时; ④连接词后接不定式时。 语法焦点 宾语从句(一) 1.We are sure that he _____________ (go) to school tomorrow. 2.Our father said that he ________(will) buy a new computer. 3.I hear that he ________(swim) in the sea yesterday. 4.I asked if he _______ (can) hike to the top of the mountain. 5.I’m not sure whether there _____(be) some animals in the zoo. 一、用所给动词的正确形式填空。 will go/is going 强化训练 would swam could are 6.Jane will come to the party on time. I believe. I believe that Jane__________ the party on time. 7.Light travels faster than sound. My teacher told me. My teacher told me _____light ______ faster than sound. 8.Can they speak French? I want to know. I want to know _________________________ French. 9.Are the children playing games? Tell me. Tell me __________ the children ____________ games. 10.Can you tell me? Did the sports meeting last for three days? Can you tell me __________ the sports meeting ______ for three days? 二、将下列句子连接成为复合句,每空一词。 will come to 强化训练 that if/whether they can speak if/whether if/whether travels are playing lasted 写作指导 介绍自己最喜爱的节日是本单元的写作内容。写此类作文时要介绍节日名称及其时间,谈论人们所做的事和所吃的食物,还要介绍自己喜欢的原因以及对节日的感受。 常用句型归纳如下: 1.My favorite festival is… 2.It is celebrated in/on… 3.During this festival,people… 4.It’s my favorite festival because… 5.It makes me feel … 写作示例 以My Favorite Festival为题,结合自己对该节日的感受,写一篇80词左

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