（2016年秋季版）七年级历史上册 第一单元 第3课 远古祖先地传说练习 川教版.docVIP

《远古祖先的传说》练习 一、选择题： 1．有一个历史兴趣小组想要探究炎帝部落和黄帝部落的发祥地，他们应该去的地方是（ ） A．长江流域 B．珠江流域 C．黄河流域 D．淮河流域 2．搜集历史史料是学习和研究历史不可缺少的手段之一，请看下列材料：分地之利，制耒耜，教民农耕，神而化之，使民宜之。这是开创了我国原始农业文明的始祖是：（ ） A．燧人氏 B．神农氏 C．轩辕氏 D．伏羲氏 3．下面是孙中山写的一首诗歌：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，惟有我先。这首诗中歌颂的文明始祖是（ ） A．盘古 B．女娲 C．炎帝 D．黄帝 4．他是原始社会的一位部落联盟的首领，为了治水有“三过家门而不入”的故事，这位首领是(　　) A. 尧 B. 舜 C. 禹 D.黄帝 5．华夏族是汉族的祖先，中华民族的人文始祖是（?? ） A．炎帝和禹????????B．黄帝和蚩尤 C．炎帝和蚩尤??????????D．炎帝和黄帝 6．古代传说和历史事实有一定的联系，下列对古代传说和历史史实正确的是（ ） A．古代传说是完全不可信的 B．我们要完全相信远古传说 C．被考古发掘证明的传说是真实可靠的 D．历史事实是在古代传说的基础上提炼出来的 7．下列远古传说与黄帝有关的是（ ） 发明陶器和医药 制造车船 创制历法 发明弓箭 A． B． C． D． 8．“禅让”是我国原始社会后期部落联盟推选首领的制度，下面各项中正确的一项是（　　　）。 A．禹——舜——尧　　　　　B．尧——禹——舜 C．尧——舜——禹　　　　　D．舜——尧——禹 9．探究历史图片是学习历史的重要手段之一，下列图片中哪一张是传说中的黄帝的图片（??? ） A． B． C．????????? D． 10．黄帝之后过了很久，尧、舜、禹先后成为黄河流域杰出的部落联盟首领，他们受到百姓爱戴的原因是（ ） 生活简朴，克己爱民 宽厚待人，以身作则 事业为主，与民共甘苦 实行民主 建立王朝 A． B． C． D． 二、列举题 列举炎帝和黄帝的贡献。 三、材料题 1. 阅读下列两则材料，回答问题。 材料一 分地之利，制耒耜，教民农耕，神而化之，使民宜之。 材料二 中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，惟有我先。 ——孙中山 请回答：（1）材料一和材料二中的两个传说中的人物是谁？他们被中华民族尊奉为什么？ （2）他们是哪个大河流域的原始部落著名首领？ （3）材料一和材料二的两个人物为什么能受到人们的尊敬？ 2.阅读下列两则材料，回答问题。 材料一 材料二　传说尧年老的时候，召开部落联盟会议，舜因为很能干，大家推举舜为后继人。于是，舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。要死后，舜才正式处理部落联盟的事务，成为部落联盟的首领。 (1)材料一中的人物是谁？你还知道他的什么事迹？ (2)材料二中,反映了原始社会后期的什么制度？它是通过什么样的方式来选拔部落联盟首领的？ (3)这种制度选拔的首领为什么能受得人们的尊敬？ 《远古祖先的传说》练习答案 一、选择题 1.【答案】C 【解析】本题考查的是炎黄部落地域的相关知识。根据所学知识可知，炎帝和黄帝部落是黄河流域杰出的两个部落联盟的首领。只有C符合题意，故选C。 【点评】本题较为简单，考查的是炎黄部落地域的相关知识。 2.【答案】B 【解析】本题考查的是炎帝所做贡献的相关知识。阅读材料所给关键信息：“制耒耜，教民农耕”，结合所学知识可知，炎帝教人们制作耒耜，教人们种植庄稼，被称为炎帝神农。只有C符合题意，故选C。 【点评】本题难度一般，考查的是炎帝所做贡献的相关知识。 3.【答案】D 【解析】本题考查的是黄帝所做贡献的相关知识。阅读材料所给关键信息：“神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱”，结合所学知识可知，黄帝名叫轩辕，发明车船、弓箭，创制历法。只有D符合题意，故选B。 【点评】本题难度一般，考查的是黄帝所做贡献的相关知识。 4.【答案】C 【解析】本题考查的大禹治水的相关知识。阅读材料所给关键信息：“三过家门而不入”，结合所学知识可知，尧舜时，洪水泛滥。禹吸取父亲失败的教训，采用疏通的办法，把洪水引向大海，为了治水“三过家门而