2017-2018学年高中历史 第5单元 古代希腊罗马的政治制度单元分层突破教师用书 北师大版必修1.docVIP

2017-2018学年高中历史 第5单元 古代希腊罗马的政治制度单元分层突破教师用书 北师大版必修1 自我校对] ．梭伦改革克利斯提尼改革伯里克利改革成文法万民法民法大全奴隶主阶级 主题一　古希腊文明与古罗马文明的区别 比较项 古希腊 古罗马文明的拓展方式 通过城邦间摩擦、战争建立新的城邦、吸收外部文明来拓展希腊文明 通过兼并战争扩大疆域在继国家的形式 分散的城邦制小国寡民、长期独立自主 军事帝国由元首制过渡到帝制并进行法制建设政治体制及统治方式 由君主制到全体公民集体统治实现公民普遍参与、轮番而治的民主制度 贵族共和国转变为帝国皇帝掌握国家大权 公民大会、五百人会议、陪审法庭 执政官、元老院、公民大会、平民保民官等机构对文明的贡献 民主制、人民主权与轮番而治 以《十二铜表法》为开端《民法大全》为总结的罗马法 1．“辉煌属于希腊宏伟属于罗马。”在地中海世界各领风骚、交相辉映的两大古代文明为西方文明乃至世界文明留下了宝贵遗产。下列关于古希腊、罗马文明的表述不正确的是(　　)贵族出身的梭伦将雅典引向民主轨道雅典五百人会议是当时最高权力机构从《十二铜表法》到《民法大全》罗马法日渐完备古希腊、罗马文明给后世留下了宝贵的民主运作方式及法律遗产【解析】　梭伦改革设立了四百人议事会、公民陪审法庭等将雅典引上了民主制的轨道；罗马法的开端是《十二铜表法》完备阶段是《民法大全》罗马法日渐完备；古希腊留