2017-2018学年高中历史 第7单元 近代世界科学技术的发展 第20课 破解生命起源谜团的进化论教师用书 北师大版必修3.docVIP

第20课　破解生命起源谜团的进化论 学习目标：简述进化论的主要观点。概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 1.重点：达尔文进化论的主要内容及影响。难点：理解科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的原因。 教材整理1　人是从哪里来的1．人类的起源(1)神明造人生产力的低下和科学技术的落后极大地限制了人们的眼界使他们无法对生命和人类的起源作出科学的解释。在世界上许多地区和民族都有关于神明造人的神话和传说。(2)创世说：基督教宣扬的“创世说”。2．神学教义的束缚(1)在西欧封建社会上帝创世说作为亘古不变的教条束缚着人们的思想。(2)敢于探索而触犯神学教义的人往往会被指为“异端”而受到宗教法庭的审判。(3)人们只能在不触犯神学教义的范围内对各种生物进行考察、分类或具体研究进展十分缓慢。 　生物学发展缓慢的原因欧洲生物学发展非常缓慢的教材整理2　早期的生物进化思想1．背景(1)随着新航路的开辟和人类活动空间的急剧扩大人们的视野也迅速扩大。(2)人们的思想开始冲击封建神权的罗网形成一股强大的人文主义思潮。(3)17世纪以后人类在自然科学领域取得了一系列重大的发现和成就。2．成就(1)拉马克的进化论思想：生物是从低级逐渐向高级发展进化的生存环境对物种的变化产生了重大影响。(2)细胞学说的创立：19世纪30年代德国科学家创立了细胞学说。教材整理3　达尔文和进化论1．提出年《物种起源》出版。2