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梅州师范分院 2011级初等教育（文科）专业人才培养方案 （师范，专科） 一、培养目标和培养规格 （一）培养目标 培养德智体美诸方面全面发展、具有大学专科文化程度的、能适应小学教育改革和发展需要的、一专多能的小学教师。 （二）基本培养规格 1、热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱小学教育事业，具有良好的教师职业道德； 2、具有较宽厚扎实的文化科学知识和专业基础知识，懂得小学教育教学的基本规律，具有先进的教育思想和进行小学教育科研的初步能力，具备从事小学多门课程教学和课程开发的能力，同时在文科方向上有所专长； 3、具有良好的心理素质，健全的人格，身体健康； 4、具有一定的艺术修养和艺术鉴赏力。 二、学习年限 三年 三、课程设置及学时、学分安排 （一）本专业总课时为2394学时、总学分为146分。 （二）本专业主要课程设置为公共必修课（738学时，41学分）、专业必修课（846学时，47学分）、专业方向选修课（810学时，45学分）。实践课（13学分）。 初等教育（文科）课程设置与教学进度表（11级） 类别 序号 课程名称 学分 学时数 每学期教学周学时数分配 (各学期18周计) 一 二 三 四 五 六 公 共 必 修 课 41 1 马克思主义基本原理 2 36 　 　 　 　 2 　 2 “三个代表”重要思想概论 4 72 　 　 2 2 　 　 3 4 72 2 2 　 　 　 　 4 分散 　 　 　 　 　 　 5 1 18 　 　 　 　 1 　 6 8 144 2 2 2 2 　 　 7 14 252 4 4 3 3 　 　 8 8 144 2 4 2 　 　 　 9 基础心理学 4 72 2 2 　 　 　 　 10 2 36 　 　 　 　 2 　 11 2 36 　 　 　 2 　 　 12 2 36 　 　 2 　 　 　 13 2 36 　 　 　 2 　 　 14 2 36 　 　 　 　 2 　 15 2 36 　 　 　 　 　 2 16 2 36 　 　 2 　 　 　 17 4 72 2 2 　 　 　 　 18 4 72 　 　 2 2 　 　 19 6 108 2 2 1 1 　 　 20 6 108 1 1 2 2 　 　 21 2 36 　 　 2 　 　 　 22 2 36 1 1 　 　 　 　 23 2 36 　 　 　 　 　 2 序号 课程名称 学分 学时数 每学期教学周学时数分配 (各学期18周计) 一 二 三 四 五 六 专 业 必 修 课 47 24 小学综合实践活动设计 3 54 　 　 　 　 3 　 25 汉语基础 6 108 4 2 　 　 　 　 26 4 72 　 4 　 　 　 　 27 3 54 3 　 　 　 　 　 28 2 36 　 　 2 　 　 29 古典文学 4 72 2 2 　 　 　 　 30 6 108 　 　 2 4 　 　 31 2 36 　 　 2 　 　 　 32 4 72 　 　 　 　 4 　 33 4 72 　 　 　 4 　 　 34 2 36 　 　 　 2 　 　 35 2 36 　 　 2 　 　 　 36 4 72 　 　 　 　 4 　 37 2 36 　 　 　 　 2 　 38 教育见习 1 　 　 　 1W 1W 　 　 39 8 　 　 　 　 　 8W 　 40 2 　 2W 　 　 　 　 　 41 2 　 　 　 1 1 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 146 2394 27 28 26 26 22 4  梅州师范分院 2011级初等教育（理科）专科人才培养方案 （师范，专科） 一、培养目标和培养规格 （一）培养目标 培养德智体美诸方面全面发展、具有大学专科文化程度的、能适应小学教育改革和发展需要的、一专多能的小学教师。 （二）基本培养规格 1、热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱小学教育事业，具有良好的教师职业道德； 2、具有较宽厚扎实的文化科学知识和专业基础知识，懂得小学教育教学的基本规律，具有先进的教育思想和进行小学教育科研的初步能力，具