人教版八年级语文下《第4课 列夫托尔斯泰》课件.pptVIP

列夫.托尔斯泰 俄国伟大的批判现实主义作家，世界文豪。 主要作品：长篇小说《战争与和平》、《安娜.卡列尼娜》、《复活》等，代表了他的艺术高峰。 词海拾零 一、读准语音 黝黑 滞留 愚钝 禁锢 轩昂 犀利 侏儒 酒肆 尴尬 藏污纳垢 黯然失色 广袤无垠 记住词义 黝黑： 轩昂： 侏儒： 纠缠不清： 藏污纳垢： 郁郁寡欢： 无可置疑： 黯然失色： 阅读总结 文章主要刻画了托尔斯泰的外貌和眼睛 据此，可把文章划分为两个部分 一（1—5）刻画托尔斯泰的外貌特征 二（6—9）描写托尔斯泰非同寻常的眼睛 分析第一部分 找出描写托尔斯泰外貌的句子，说说托的外貌有什么特点？ 外貌特点 长相粗劣，失调、崎岖、平庸、甚至粗鄙 平淡无奇，丑陋可憎 总之，普通平庸，甚至粗鄙丑陋。 句子分析 “直到年纪大了以后胡子才变成白色，因而显出几分慈祥可敬。直到生命的最后十年，·········直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。” 实际是指托尔斯泰到晚年实现了他世界观的彻底转变，坚决的站到农民立场上来。 这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。 写出托尔斯泰目光的犀利和具有准确的洞察力的特点。 托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 高尔基这句话运用夸张，恰当地道出了托尔斯泰的眼睛蕴含丰富的感情并且具有全方位的观察力。 这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。 托尔斯泰的文学创作，既来自于对社会生活、人间世态的观察研究，同时又通过自己的创作把它们准确地表现出来，展示了时代的本质和要求。 当这一对寒光四射的匕首转而对它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。 这句话写出了托尔斯泰作为批判现实主义作家，对现实的揭露和批判是极其深刻而准确的。 幸与不幸 课文小结 本文通过对托尔斯泰的外貌和眼睛的刻画，不仅展示了他独特的外貌特征，更为为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。 * * 列夫·托尔斯泰 [俄国] 学习目标 了解掌握关于作者的列夫·托尔斯泰的文学常识。 学习、掌握肖像描写的技巧 学习本文先抑后扬的写法 了解托尔斯泰的伟大思想 斯蒂芬·茨威格 他的写作成就以小说和人物传记见著。他为著名文学和历史人物所作的评论和传记，使他享有很高的声誉。代表作有传记《三位大师》、《罗曼·罗兰》等。 斯蒂芬·茨威格（1881—1942），奥地利著名小说家、传记作家，出身于富裕的犹太家庭。 。 托尔斯泰出身于一个贵族家庭, 自幼接受严格的贵族教育. 在大学期间，他受到卢梭等启蒙思想家影响，后退学回故乡在自己领地上作改革农奴制的尝试，他同情农民，厌恶农奴制，特别是对沙皇的专制、教会的虚伪、贵族的腐朽、农民的贫困等社会的阴暗都有深刻的认识,给予深刻的揭露和猛烈的抨击，并努力想去改变它。但总是事与愿违.他的一切 得不到别人，甚至是亲人的理解。他陷入了深深的痛苦之中。晚年的托尔斯泰更是厌弃贵族生活，决然放弃财产，以致和家人产生矛盾，最后毅然出走，受风寒而客死小站 yǒu dùn gù xuān xī zhū sì gān gà gòu àn mào zhì 黑，黑暗 形容精神饱满，气度不凡 身材异常矮小的人 缠绕在一起不明了。 比喻包容坏人。 指闷闷不乐。郁郁：形容心里苦闷。 没有什么可以怀疑的。 阴暗失去了光泽。黯然：阴暗的样子。失：改变。色：颜色。 阅读课文 速读课文，分析文章主要对托尔斯泰哪些方面进行刻画，并以此为依据给文章划分段落。 立即行动快速反应 须发: * 浓密的胡髭 长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝 黑脸膛，一根根迎风飘动，颇有长者风度。 * 一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上，不管从哪个角度看，你都 能见到热带森林般茂密的须发。 *他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。 眉毛：宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。 额头：像是用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙 皮肤：皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。 鼻子：一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳打塌了的样子。 表情：这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，滞留着愚钝和压抑……他 的面容没有一点光彩可言。 长相：他拥有一张俄国普通大众的脸 身材：矮小敦实 托尔斯泰外貌 各部分最突出 的特点是什么？ 找出外貌描写时所运用修辞手法 比喻、夸张 眉毛：宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上