2011级临床医学专业（五年制）培养方案.PDFVIP

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2017-06-23 发布于江苏
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2011级临床医学专业（五年制）培养方案

浙江 2011 级临床医学专业（五年制）培养方案大培养目标学为我们的学生在临床医疗、教学、研究和社会服务等方面具有出色的事业做好准备，为他们将来能适浙应不断变化的科学知识、社会价值和人类需求做好准备，为他们接受进一步的职业训练做好准备。要求学 Z 生具备良好的职业道德和正确的职业价值观，较广泛的人文社会科学知识，较宽厚的自然科学素养，扎实江 h 的医学科学基础知识，较强的临床专业实践技能，系统的群体健康知识，较强的人际交流、信息管理和终大 e 身学习能力。学 j 培养要求 i 遵循学校的办学原则，通过五年系统的教学，使毕业生在思想道德与职业素质、知识和技能等方面至少达到如下基本要求： Z a 1．思想道德与职业素质要求 h （1）遵纪守法，树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，热爱祖国，忠于人民，愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。 n e g （2）珍视生命，关爱病人，具有人道主义精神；将预防疾病、驱除病痛作为自已的终身责任；将维护 j 民众的健康利益作为自已的职业责任。 3）树立终身学习观念，认识到持续自我完善的重要性，不断追求卓越。（ i （4）具有与病人及其家属进行交流的意识，使他们充分参与和配合治疗计划。 U a （5）重视医疗的伦理问题，尊重患者的隐私和人格。 n （6）尊重患者个人信仰，理解他人的人文背景及文化价值。 n （7）实事求是，对于自已不能胜任和安全处理的医疗问题，应该主动寻求其他医师的帮助。 i （8）尊重同事和其他卫生保健专业人员，有集体主义精神和