北师大版第九册《草帽计》课件第二课时.pptVIP

北师大版 六年级 语文 上册 第五单元 朗读课文，复述故事 请大家把课文快速读一遍，找出故事中时间、地点、人物、起因、经过、结果六要素，用比较精练的语言把这个故事讲给大家听。 草 帽 计 1934年夏天，贺龙带领红军队伍由湘西向贵州进发。途中，蒋介石的陆空两支部队紧紧追赶，形势十分严峻。在这紧要关头，贺龙同志选择了有利地形，让战士们将草帽全部丢在了路边。晒得人困马乏的白军戴上这些草帽后，竟然被自己的飞机误当作了红军，被炸得血肉横飞。 贺龙为什么要设下草帽计？你能从文中找出原因吗？ 天气酷热，白军都没有草帽。 白军飞机在天上跟踪轰炸、扫射，但是连一点红军的影子都没看到，飞行员没少挨长官骂。 后面有一个团的白军赶上来了。 队伍翻过了一座大山，眼前是一块平坦的山场。 白军得意忘形。 …… 阅读课文，注意比较 （一）课文把红军扔草帽和白军抢草帽的场面进行了对比。 （二）课文把红军扔草帽前后的想法进行了对比。 课文运用了对比的手法来写，你可以把文中运用了对比手法的地方找出来吗？ 比较（一） 请从课文中把对红军扔草帽和白军抢草帽的场面进行描写的内容找出来，认真阅读，归纳：红军和白军的表现有什么不同？ 面面相觑 莫名其妙 猜不透 听指挥 喜从天降 得意忘形 眉开眼笑 抢 不去阻拦 红军扔草帽——