2017年江西省中考语文复习 现代文阅读 专题十 说明文阅读 应试技巧知识点2例题.docVIP

专题十 说明文阅读 应试技巧知识点2例题 【例】 天外飞来准晶体 巴雅尔 ①2011年诺贝尔化学奖授予了准晶体的发现者——以色列科学家谢西曼，他于1982年首次在实验室中合成出了准晶体。正常的晶体中，原子或分子的排列形式是立方体、六边形或其他规则的、可无缝拼合的模式。而准晶体的结构很特殊，小范围内看不出规则模式，但大范围内可以体现出规则的、可拼合的模式。由金属原子组成的准晶体有固定的熔点，但导电导热能力却很差，容易像非晶体的玻璃那样破裂。 ②自然界中形成的准晶体是在2008年发现的，在一块来自俄罗斯东部的奇怪岩石内，意大利科学家发现了一种已知的准晶体类型——AL63CU24FE13。更惊人的事情还在后面，最近意大利和美国科学家对这块岩石进行了同位素测定，发现岩石里的氧同位素的特征与某些碳质陨石类似，换句话说，这块岩石可能来自地球之外！该陨石很可能是45亿年前太阳系早期动荡环境的产物。 ③含有准晶体的陨石是如何形成的？这依然是个谜，太阳系中绝大部分陨石都是小行星带中没有形成大天体的物质，但这块陨石中的铝的形式很古怪，不可能是在小行星带的环境中产生的，在其他的陨石中也没有发现这种铝的形式。既然陨石来自地球之外，那么这种含有准晶体的陨石的起源一定不寻常。研究人员猜测，也许这块陨石所在的前身星球上曾经发生过高速的撞击事件，在极端的环境中产生了这种陨石。 ④这块陨石告诉我们，罕见的准晶体其实可以在自然界中产生，并且在几十亿年中保持稳定。 准晶体有什么突出特征？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】　本题重在考查学生把握说明对象特征的能力。要回答这个问题，首先要整体把握文章说明的主要内容，第①段是引出说明对象准晶体，介绍它的相关知识；第②段说明准晶体的发现过程；第③段说明含有准晶体的陨石是如何形成的；第④段总结，告诉我们罕见的准晶体其实可以在自然界中产生并且在几十亿年中保持稳定。根据题目要求，我们很快就将答案锁定在第①段的“而准晶体的结构……破裂”这部分文字，然后对其进行整理，得出答案。 【答案】　①结构很特殊；②有固定的熔点，但导电导热能力很差，易破裂。 　　 1.概括说明对象的特征，可从两方面入手： (1)从标题入手。有的标题在指出文章说明对象的同时，也指出其特征；有的标题用设问句的形式，引导读者有针对性地把握说明对象的特征；有的标题用生动形象的比喻、拟人的修辞手法说明事物的特征。 (2)从分析材料入手。即逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征，然后归纳小结。有的事物的本质特征，作者已在文章中明确地指出来了，阅读时要找出关键句。有的说明文没有明显的关键句，阅读时须细心琢磨，从中加以提炼。 2．概括主要内容的方法： 把握说明文的主要内容，可以概括每一段的主要内容，然后再归纳总结；概括段落的主要内容，可以抓中心句，或逐句分析，提炼概括。对于事理说明文，则需要分析全篇或部分文字说明了什么事理。可以从题目、开头、每一段的中心句或总结句、段落中的提示语等角度，具体分析，提炼概括出文章主要说明了什么事理。 中考常见题型 1．请简要概括本文说明了什么样的事理。 2．这段文字主要说明了什么？ 3．请在某段空格处填写某段的中心句。 4．请简要概括本文的主要(中心)内容。 5．根据材料概括××的几个主要特点。 6．请根据文意概述××的优点和负面作用(危害、弊端等)。 答题模板 模板1：××的特征是……(或分条罗列)。 模板2：说明对象＋特征(事理说明文：现象的起因、经过、解决措施等)。 模板3：这篇文章或某几段主要写了……的内容。 2