2017年高中历史 第二单元 近代中国的反帝反封建斗争和民主革命 第7课 辛亥革命和中华民国的建立教学素材 北师大版必修1.docVIP

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2.7辛亥革命和中华民国的建立(教学素材) 1.1905年成立的同盟会,被誉为“中国革命之母”。这主要是因为 A. 首次明确提出反帝反封建的斗争目标 B. 资产阶级民主革命有了统一的领导中心 C. 革命党人着手发动起义推翻清朝统治 D. 孙中山共和革命思想为民众广泛接受 2. 毛泽东指出: “中国反帝反封建的资产阶级民主革命, 正规地说起来, 是从孙中山先生开始的. ”这是因为孙中山第一个 A. 提出了发展资本主义的方案 B. 建立了资产阶级的政治团体 C. 提出了建立资产阶级共和国的主张 D. 发动反对清政府的武装起义 3.右图所示纪念徽章上的主要文字是“中华民国鄂军政府起义纪 念”,图案是五色旗和十八星旗。该徽章纪念的是 A.武昌起义 B.五四运动 C.金田起义 D.南昌起义 4.某位导演准备拍电视连续剧《孙中山》时,需要为《中华民国临时约法》的诞生写一段“画外音”,如果要你为下列材料把脉,你认为哪一项不适合 A. 它是中国历史上第一部资产阶级共和国宪法 B. 它体现了资产阶级的革命性和民主性 C. 它特别规定总统制与三权分立体制 D. 它是借鉴西方资本主义国家宪法的基本精神和原则制定的 5. 辛亥革命“打开了中国近代化的闸门”,使20世纪的中国历史发生了第一次巨变。这主要表现在 A. 它推翻了清政府的腐朽统治 B. 它创立了民主共和制度 C. 它动摇了封建制度的根基 D. 它促进了民族资本主义的发展 6.学习历史不仅要掌握史实,更要学会解释史实。阅读材料,回答问题。 材料一 民国初年,全国报纸总数高达500余家,不少报纸以“民主”“民权”“民国”“国民”命名;全国报纸发行总数达4 200万份,“读报者虽限于少数人,但报纸发表之意见,有公众的或私人议论,几乎下等之苦力,亦受其宣传”。 材料二 民国三年,戴季陶遇见一个老农,因戴氏身着日式服装,老农遂问其国籍。戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状,似绝不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时,老农茫然惶然,连声说:“我非革命党,我非中华民国人。” (1)依据材料一,你将如何评价辛亥革命? (2)依据材料二,你将如何评价辛亥革命? (3)综合两则材料,你又将如何评价辛亥革命?为什么? (4)你认为在解释历史时应该注意什么? 【答案】 1.【答案】B【解析】同盟会成立以后,中国的民主革命有了统一的领导中心,A、D两项表述错误,C项发生在同盟会成立前,应予排除。 2.【答案】C【解析】本题主要考查学生对材料的分析理解能力。第一个提出发展资本主义的方案是《资政新篇》,资产阶级政治团体在当时也有许多,太平天国运动的目标也是武装推翻清政府,排除A、B、D三项;而从第一个资产阶级政治团体兴中会建立之初,孙中山就明确提出建立资产阶级共和国,故选C项。 3.【答案】A【解析】由“中华民国鄂军政府”可知纪念的是武昌起义,武昌起义是湖北新军参加的,建立了湖北军政府。 4.【答案】C【解析】《临时约法》颁布的目的是为了限制袁世凯的权力,故约法规定实行责任内阁制,而不是总统制,C项表述不正确。 5.【答案】B【解析】近代化是近代世界各国一个共同的发展趋势,而辛亥革命也是这一趋势的反映。从在中国历史上的作用看,辛亥革命更多地体现了政治意义,即在政治民主化上的作用。 6.【答案】 (1)辛亥革命使民主共和观念深入人心,大大提高了国民参政、议政意识,等等。 (2)辛亥革命传播民主思想的范围十分有限,没有改变当时的中国,尤其是农村的现状,等等。 (3)从横向看,辛亥革命对城市和乡村的影响是不平衡的(材料一中的报纸主要在城市发行,材料二中的老农生活在农村);从纵向看,民主共和观念深入人心有个过程,辛亥革命只是个开端。 (4)证据要全面;孤证不立;不要武断下结论。 【解析】本题主要考查对辛亥革命的评价,第(1)、(2)问主要考查学生阅读材料提取观点的能力,第(3)问考查学生全面分析历史问题的能力。第(4)问考查学生对史料运用的把握。 【.教材问题解答】 探究与思考(教材P31) 1. 提示:《中华民国临时约法》体现了主权在民的原则,规定了民主选举制度与三权分立的原则,体现了要建立的国家是资产阶级民主共和国. 2. 提示: 辛亥革命推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级共和国,使民主共和观念深入人心;客观上打击了帝国主义,为民族资本主义发展创造了条件。故而,辛亥革命是近代中国历史上一次伟大的资产阶级民主革命。 3. 提示: ⑴革命党人的主要领袖都在国外;革命党人错误地认为需要当时有声望的人出面建立军政府;能迅速推进革命。⑵资产阶级革命党人的软弱、妥协,对革命的认识不足。 2

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