2012同等学力经济保的过班独享资料(货银、国经).pdfVIP

各位学员： 以下内容为货币银行学、国际经济学重点提示内容，供大家参考复习！题量大概按照五 套模拟试题题量，个别题目形式多点或者少点。 货币银行学每年多出现在选择题、名词解释1 题，简答题1题，近两年还考过论述题. 占试卷25%的分值。 国际经济学每年多出现在选择题、名词解释1、简答题1. 占试卷10%的分值. 其中选择题不再给大家细分，大家按照串讲班课上老师提示的内容复习即可！选择题考 点设置非常小，需要大家在复习相应的材料的同时，务必翻一翻大纲，让自己有个大概的记 忆！ 以下内容部分和点题班资料一致，部分为扩展题目，需要大家花时间消化理解!背诵时切 勿死记硬背，灵活掌握大题要点！减轻自己复习量的同时，达到通过考试的效果！ 祝大家顺利通过考试！ 1. 货币层次：是指不同范围的货币概念。中央银行根据“流动性”的不同将货币分为不同的层次，即 M0 ： 现金，或流通的货币；M1 ：M0+活期存款；M2 ：M1+准货币。这种分类的经济意义在于，M1 （“狭 义货币”），一般构 成了现实的购买力，对当期的物价水平有直接影响；而 M2 （“广义货币”），其中 包含暂时不用的存款，它们是潜在的购买力，对于分析未来的总需求趋势较为重要。 2. 流动性偏好：是指人们愿意用货币形式保持自己的收入或财富的一种心理因素。因为货币是流动性最 大的资产，所以人们会对货币产生偏好。引起这种偏好的动机可以区分为交易动机、谨慎动机和投机 动机。 3. 名义利率与实际利率：名义利率是借款契约和有价证券上载明的利息率，也就是金融市场上的市场利 率。它包含了物价变动的预期和货币增贬值的影响。而实际利率则是指名义利率剔除了物价变动因素 之后的利率，是债务人使用资金的真实成本。名义利率和实际利率的关系为：实际利率=名义利率－ 通货膨胀率。 4. 基准利率：是指带动和影响其他利率的利率，也叫中心利率。基准利率的变动是货币政策的主要手段 之一，是各国利率体系的核心。中央银行改变基准利率，直接影响商业银行的借款成本的高低，从而 对信贷起着限制或鼓励的作用，并同时影响其他金融市场的利率水平。 5. 通货膨胀；第一，通货膨胀通常是一个由货币引起的经济现象；第二，短期（静态）看，通货膨胀指 的是实际货币供给量超过由现实商品供给量决定的货币必要量；长期（动态）看，指的是实际货币供 给量超过经济自然增长率决定的客观需要的货币量；第三，通货膨胀既可能表现为持续的、一贯的价 格上涨，也可能表现为非价格信号的持续增强；第四，并非所有的价格上涨都具有通货膨胀性质；第 五，通货膨胀是一个持续的过程。 1、简要评价国际贸易产品生命周期理论。 产品生命周期理论考察了当周期发生变化时，比较利益是怎样从一个国家转移到另一个国家，这样使 得比较利益学说、H—O模型动态化，对于相对落后国家在国际分工中确定自己的地位和参与格局具有指导 1 性意义，并且帮助这些国家决定在发展过程中应该如何进行生产结构的升级、改造。该理论把管理、科技、 外部经济因素等引入贸易模型，比传统理论进了一步。 但是，由于经济生活中存在着各种不确定性因素，各国面临的产业发展方向和环境不同，故生命周期 的循环并不是国际贸易普遍的、必然的现象。而且在这种动态中创新与模仿者的地位有某种程度的固定(如 美国常常被认为是创新者)。 2、简述汇兑心理说的主要内容。 汇兑心理学说是国际借贷说与购买力平价说的结合，认为要从质和量两个方面考察汇率才行。它的理 论基础是主观效用论，它认为人们需要外汇是因为要购买商品和服务以满足人们的欲望，效用是外汇的价 值基础，真正的价值在于其边际效用，而这又是人们主观心理决定的。 汇兑心理学说包括以下基本内容。 (l)国际借贷说和购买力平价说是分别从量和质上来说明汇率决定的，但完整的决定汇率说必须是质 和量的统一。 (2)人们需求并购买外汇是因为外汇可以购买外国的商品和服务，而外国的商品和服务有满足人们需 求的效用，这个效用就是外汇的价值基础。(3)外