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高中数学必修一基本初等函数知识点与典型例题总结概要
⑵. 当x∈ (-∞,0)时,确定某单调区间 综上,函数 (a0)的单调区间是 单调区间的分界点为: a的平方根 5.函数 (a0)的值域 1.已知函数 2.已知函数 ,求f(x)的最小值,并求此时的x值. 3.建筑一个容积为800米3,深8米的长方体水池(无盖).池壁,池底造价分别为a元/米2和2a元/ 米2.底面一边长为x米,总造价为y. 写出y与x的函数式,问底面边长x为何值时总造价y最低,是多少? 函数图象与变换 1.平移变换 (1)水平方向的变换: y=f(x+a)的图象可由y=f(x)的图象沿x轴向左平移(a0)或向右平移(a0)|a|个单位而得到. (2)竖直方向的变换: y=f(x)+b的图象可由y=f(x)的图象沿y轴向上平移(b0)或向下平移(b0)|b|个单位而得到. 2.对称变换 (1)y=f(x)与y=f(-x)的图象关于y轴对称. (2)y=f(x)与y=-f(x)的图象关于x轴对称. (3)y=f(x)与y=-f(-x)的图象关于原点对称. (4)y=|f(x)|的图象是保留y=f(x)图象中位于x轴上方的部分及与x轴的交点,将y=f(x)的图象中位于x轴下方的部分翻折到x轴上方去而得到. (5)y=f(|x|)的图象是保留y=f(x)中位于y轴右边部分及与y轴的交点,去掉y轴左边部分而利用偶函数的性质,将y轴右边部分以y轴为对称轴翻折到y轴左边去而得到. (2)先作函数y=x2-2x的位于x轴上方的图象,再作x轴下方图象关于x轴对称的图象,得函数y=|x2-2x|的图象,如图所示. (3)先作函数y=x2-2x位于y轴右边的图象,再作关于y轴对称的图象,得到函数y=x2-2|x|的图象,如图所示. 抓住函数中的某 些性质,通过局 部性质或图象的 局部特征,利用 常规数学思想方 法(如类比法、 赋值法添、拆项等)。 高考题和平时的 模拟题中经常出 现 。 抽象性较强; 综合性强; 灵活性强; 难度大。 没有具体给出函 数解析式但给出 某些函数特性或 相应条件的函数 概念 题型特点 解题思路 抽象函数问题 一、研究函数性质“赋值” 策略对于抽象函数,根据函数的概念和性质,通过观察与分析,将变量赋予特殊值,以简化函数,从而达到转化为要解决的问题的目的。 (1)令x=…,-2,-1,0,1,2,…等特殊值求抽象函数的函数值; (3)令y=-x,判断抽象函数的奇偶性; (4)换x为x+T,确定抽象函数的周期; (2)令x=x2,y=x1或y= ,且x1x2,判断抽象函数的单调性; (5)用x= + 或 换为x等来解答抽象函数的其它一些问题. 例3: 求证: 证明: 二、求参数范围“穿脱”策略加上函数符号即为“穿”,去掉函数符号即为“脱”。对于有些抽象函数,可根绝函数值相等或者函数的单调性,实现对函数符号的“穿脱”,以达到简化的目的。 温故知新 知识再现: 1、抽象函数关系式 f(x+y)=f(x)+f(y)-b f(m-x)=f(m+x) f(x+y)=f(x)f(y) f(xy)=f(x)+f(y) f(x/y)=f(x)-f(y) f(x+y)+f(x-y)=2f(x)f(y) 相应的模型函数 y=ax+b y=a(x-m)2+n y=ax(a0且 ) y=logax(a0且 ) 同上 一、一次函数模型:f(x+y)=f(x)+f(y) 解: 例1: 解法2: 例2: 解: 二.??指数函数模型:f(x+y)=f(x)?f(y) 例3: 求证: 证明: 三.??对数函数模型:f(x?y)=f(x)+f(y) 例4: 解: * * * * 指数函数 1、定义域 . 2、值域 3、图象 a1 0a1 R+ y x o 1 y x o 1 a 1 0 a 1 图 象 性 质 1.定义域: 2. 值域: 3.过点 ,即x= 时,y= 4.在R上是 函数 在R上是 函数 指数函数y=ax(a0,且a≠1)的性质: y x o y=1 (0,1) y x (0,1) y=1 o 4.有理数指数幂的运算性质: (a>0, b>0, r, s?Q ) 6.第一象限中,指数函数底数与图象的关系 图象从下到上,底数逐渐变大. 由 y=f(x) 的图象作 y=f(|x|) 的图
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