我们的声音是怎样传播的.pptVIP

实验1步骤： 1、先将少量纸屑放在“鼓膜”——气球皮上 2、在将手鼓在“鼓膜”——气球皮上方制造声音 3、观察气球皮上的纸屑有怎样的变化 实验2操作要领：书32页上的实验 1、把一张大纸卷成圆锥，将小的一端靠近耳朵 2、把“助听器”朝向手机铃声的方向（音量调小） 3、不用“助听器”，在同样的地方听这铃音 4、这样反复多次，细心体会，有什么不同感觉？ 声波 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 大脑 乐音与噪音 乐音：听起来舒服的声音 噪音：听起来不舒服的声音 噪音的危害与防治 我们是怎样听到声音的？ 说教材 物质世界 物体与物质 运动与力 能量的表现形式 声音的产生于传播 我们是怎样听到声音的 说教学目标 过程与方法 能够通过体验活动，主动探究鼓膜与耳廓的作用 通过观察与描述实验或视频中现象，能解释我们是怎样听到声音的 通过讨论与交流对各种声音的感受以及减小噪音保护听力的方法 了解噪音的危害与防治方法 知识与技能 知道耳朵的构造及各部分的作用 能区分乐音与噪音 情感态度价值观 培养学生间交流合作的好习惯 意识到噪音的危害，能在公共场合顾及他人感受，减小噪音 关心爱护听力有障碍的人们 难点 说教学重难点 重点 认识耳的构造及作用 通过观察与体验活动，能描述并理解人们听 到声音的过程 1 2 3 4 说教学设计 创设情境，揭示课题 观察并认识耳朵的构造 了解耳朵构造的作用 区分乐音与噪音 5 了解噪音的危害与防治方法 From: 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开PPT模板，选择视图，然后选择幻灯片母版 然后再在幻灯片母版视图中点击“无忧PPT整理发布”的文字文本框，删除，保存即可 更多PPT模板资源，请访问无忧PPT网站-- 使用时删除本备注即可 展示您的作品,PPT模板作品投稿绿色通道 :chinappt2011@ 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿（.ppt 文件）保存到计算机上。 打开将包含该图像幻灯片的演示文稿。 在“幻灯片”选项卡上，将插入点置于将位于该图像幻灯片之前的幻灯片之后。（确保不要选择幻灯片。插入点应位于幻灯片之间。） 在“插入”菜单上，单击“幻灯片（从文件）”。 在“幻灯片搜索器”对话框中，单击“搜索演示文稿”选项卡。 单击“浏览”，找到并选择包含该图像幻灯片的演示文稿，然后单击“打开”。 在“幻灯片（从文件）”对话框中，选择该图像幻灯片。 选中“保留源格式”复选框。如果不选中此复选框，复制的幻灯片将继承在演示文稿中位于它之前的幻灯片的设计。 单击“插入”。 单击“关闭”。 PPT模板来源于互联网,版权归原作者所有,如有问题请与站长联系 * 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开PPT模板，选择视图，然后选择幻灯片母版 然后再在幻灯片母版视图中点击“无忧PPT整理发布”的文字文本框，删除，保存即可 更多PPT模板资源，请访问无忧PPT网站-- 使用时删除本备注即可 展示您的作品,PPT模板作品投稿绿色通道 :chinappt2011@ 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿（.ppt 文件）保存到计算机上。 打开将包含该图像幻灯片的演示文稿。 在“幻灯片”选项卡上，将插入点置于将位于该图像幻灯片之前的幻灯片之后。（确保不要选择幻灯片。插入点应位于幻灯片之间。） 在“插入”菜单上，单击“幻灯片（从文件）”。 在“幻灯片搜索器”对话框中，单击“搜索演示文稿”选项卡。 单击“浏览”，找到并选择包含该图像幻灯片的演示文稿，然后单击“打开”。 在“幻灯片（从文件）”对话框中，选择该图像幻灯片。 选中“保留源格式”复选框。如果不选中此复选框，复制的幻灯片将继承在演示文稿中位于它之前的幻灯片的设计。 单击“插入”。 单击“关闭”。 PPT模板来源于互联网,版权归原作者所有,如有问题请与站长联系 *