高校人事管理系统概要.docVIP

面向对象的分析与设计 课程结课大作业 学 号 xxxxxxxxxxx 学生姓名 xxxxxxxxxxxxxxxx 专 业 计算机科学与技术 班 级 xxxxxxxxxxxxxx 塔里木大学教务处制 《面向对象的分析与设计》课程结课作业 一 二 三 四 五 六 七 八 总结 总分 总分 10 10 10 10 10 10 10 10 20 100 得分 高校人事管理系统 摘要 摘要：近年来，随着高校招生规模的不断扩大，学校人事管理的信息量也急剧增加，传统的管理方法以难以适应学校发展的需要。介于此本文提出了人事管理系统的基本功能模块，并运用基于面向对象建模语言统一建模语言（ UML）对其进行了静态、动态的模型设计，最终形成系统总体的分析模型架构，为人事管理系统的开发提供了参考模型。本课题是高校人事管理系统的设计与实现，本系统运用面向对象的设计方法进行分析设计，利用面向对象的设计方法和UML（统一建模语言）进行系统建模，并综合运用MDA进行分析，给出了较为详细的系统的需求分析、组织结构图、程图、用况图、系统概念模型图、系统架构图、数据库详细设计表、系统包图、系统类图等重要内容，给出各个阶段的详细设计报告，并利用object Pascal 语言、借助Delphi开发平台实现了系统的编码工作。本文展示了UML在系统设计分析中的应用过程，并突出了阶段的衔接和成果转化的基本方法和过程，取得了良好的效果；本文对同类的UML系统分析设计有一定的参考价值. 关键字：object Pascal；UML；模块；人事管理系统 引言 UML（Unified Modeling Language），即统一建模语言，是一种面向对象的建模语言。它的主要作用是帮助用户对软件系统进行面向对象的描述和建模（建模是通过将用户的业务需求映射为代码，保证代码满足这些需求，并能方便地追溯需求的过程），它可以描述这个软件开发过程从需求分析直至实现和测试的全过程。UML 通过建立各种联系，如类与类之间的关系、类/ 对象怎样相互配合实现系统的行为状态等，来组建整个结构模型。UML提供了各种图形，比如用例图、时序图、类图、协作图和状态图等，来把这些模型元素及其他关系可视化，让人们可以清楚容易地理解模型，并从多个视角来考察模型，从而更加全面地了解模型，这样同一个模型元素可能会出现在多个UML 图中，不过都保持相同意义和符号。 UML 有两套建模机制：静态建模机制和动态建模机制。静态建模机制是用例图、类图、对象图、包、组件图、配置来实现系统的用例建模、结构建模、组件建模以及环境建模，描述系统的静态结构组成，建立静态系统模型的。动态建模机制是通过消息、状态图、时序图、协作图、活动图，定义并描述系统静态结构元素的动态行为和交互通信，构建动态系统模型。 随着高等学校扩大招生情况的出现，每一个高校需要处理的各种人事管理的数量逐年倍增。如何改变低效率的原始数据管理方式，成为摆在高校管理人员面前的一个重要课题。而建立高效的人事管理系统就是一个解决此根本问题的思路。所以，这里为读者介绍一个高校人事管理系统的建模实例。 需求分析 高校人事管理系统的功能性需求综述如下： （1）高校的每个学生使用自己的姓名和学号登陆系统之后，可以查询自己每个学期的基本情况，也能够查询自己的学业成绩。 （2）高校的每个老师使用自己的姓名和密码登陆系统后，能够查询自己信息情况，也可查询自己的学生信息（供报销用）。 （3）系统管理员通过用户名和密码登陆系统后,能够添加,删除,统计各个班级情况和人事管理情况,同时，还可以更新删除学生﹑教师﹑教材等各类信息。 2.1系统建模 在系统建模以前，我们首先需要在Rational Rose 2003中创建一个模型。并命名为“高校人事管理系统”，该名称将会在Rational Rose 2003的顶端出现，如下图2-1所示。 图2-1创建项目系统模型 2.2.1创建系统用例模型 创建系统用例的第一步是确定系统的参与者。高校人事管理系统的参与者包含以下三种： （1）学生（2）教师（3）系统管理员 此三个参与者如图2-2所示。 图2-2 系统参与者 图 2-3 学生用例图 然后，我们根据参与者的不同分别画出各个参与者的用例图。 （1）学生用例图：学生在本系统中可以进行登录、查询自己有关信息与等级各个考试报名情况和成绩情况查询的相关操作，通过这些活动创建的学生用例图如图2-3所示。 （2）教师用例图：教师在本系统中可以进行登录、查询信息和学生情况查询的操作，通过这些活动创建的教师用例图如图2-4所示。 图 2-4 教师用例图 图 2-5 系统管理员用