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青岛版有理数的乘方
天空的幸福是穿一身蓝 森林的幸福是披一身绿 阳光的幸福是如钻石般耀眼 老师的幸福是因为认识了你们 愿你们努力进取,永不言败 致我亲爱的同学们 珠穆朗玛峰是世界的最高峰, 它的海拔高度是8844米。把一张 足够大的厚度为0.1毫米的纸, 连续对折30次的厚度能超过珠穆 朗玛峰。这是真的吗? 这张纸对折30次后能超过珠穆朗玛峰吗? 学习目标 1、掌握乘方的定义,理解乘方运算 与乘法运算的关系; 2、理解幂、幂的底数、幂的指数的 概念; 3、会运用乘方进行正整数指数幂的 运算。 1、边长为 的正方形的面积是多少? 2、棱长为 的正方体的体积是多少? 3、(-2)×(-2)×(-2)= ; 4、(-3)×(-3)×(-3)×(-3)= ; 5、(-1)×(-1)×(-1)×(-1)×(-1) = 。 -8 81 -1 7×7=49 5×5×5=125 你来算一算 7×7 5×5×5 (-2)×(-2)×(-2) (-3)×(-3)×(-3)×(-3) (-1)×(-1)×(-1)×(-1)×(-1) 你认为像这样的算式有简单的记法吗? 记作72,读作7的2次方或7的平方 记作53,读作5的3次方或5的立方 记作(-2)3,读作-2的3次方 记作(-3)4,读作-3的4次方 记作(-1)5,读作-1的5次方 an 底数 指数 幂 a×a ×… ×a ×a n个a = an 求几个相同因数的积的运算,叫做乘方。 看作是a的n次方的结果时,也可读作a的n次幂 运算 加法 减法 乘法 除法 乘方 结果 和 差 积 商 幂 你要记清楚哦 (1)在64中,底数是___,指数是____; (3)在(-6)4中,底数是 ___, 指数是___; 1、写出下列各幂的底数与指数: -6 4 a 4 6 4 (2)在a4中,底数是___,指数是____; 5 (4)在 中,底数是____,指数是____; 2、把下列相同的因数写成幂的形式,并说明底数和指数 3、 写成几个相同因数相乘的形式 (1)负数的乘方,在书写时一定要把整个负数(连同符 号),用小括号括起来.这也是辨认底数的方法。(2)分数的乘方,在书写的时一定要把整个分数用小 括号括起来。 = × × × × 有理数的乘方运算通过 有理数的乘法进行。 例1 计算 (1)(-4)3 (2) 4 正数的任何次幂都是正数; 负数的偶次幂是正数,负数的奇次幂是负数; 0的任何正整数次幂都等于0. 思考:说说下列各数的意义,它们一样吗? 思考:说说下列各数的意义,它们一样吗? 例2 计算 (1)(-3)4 (2)-34 如果a,b都是有理数,并且ab,那么a2一定大于b2吗? a3一定大于b3吗?请举例说明。 确定下列幂的正负 + - + + - 试一试 (1) (2) (3) (4) (5) (6) =1 =1 =-1 =1 =1 =-1 试一试 口答 (2) -1的幂很有规律: -1的奇次幂是-1 , -1的偶次幂是1。 (1) 1的任何次幂都为 1。
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