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* * * * * 课程 教师 讲授 m m 学生 小组长 1 示例3： E-R图 参考书 n n 班级 组成 1 选修 m n 班级名 现实世界 认识抽象 信息世界 概念模型 机器世界 DBMS支持的数据模型 蓝图（BluePrint ） 2.5 数据模型的组成要求 1) 数据结构 是所研究的对象类型的集合，属于系统的静态特性。 2) 数据操作 是指对数据库中各种对象(型)的实例(值)允许执行的操作的集合，属于系统的动态特性 3) 数据约束条件 是一组完整性规则的集合，完整性规则是给定的数据模型中数据及其联系所具有的制约和依存规则，用以限定符合数据模型的数据库状态以及状态的变化，以保证数据的正确、有效、相容。 2.6 数据模型的演化 按时间顺序来分，主要有： 层次模型（Hierarchical Model） 网络模型（Network Model） 关系模型（Relational Model） 医院病房计算机管理中的信息： 科室：科名，科地址，科电话，医生姓名 医生：姓名，职称，年龄，工作证号，所属科室名 病人：病历号，姓名，性别，诊断，主管医生， 商业规则： 一个科室有多个医生 一个医生只能属于一个科室，但可以负责多个病人 一个病人的主管医生只有一个。 用E-R图完成概念模型的设计。 练习： 2.8 小结 数据模型（Data Model）是用计算机描述世界的方式，主要用于DBMS的实现。 概念模型实际上是现实世界到机器世界的一个中间层次 采用E-R图来描述系统 常用的数据模型包括层次模型、网络模型、关系模型。目前大多数数据库系统采用关系模型。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 数据库技术 讲 义 云南大学软件学院 梁志宏 任务名称 开始时间 结束时间 开会 2010/1/4 14:00 2010/1/4 16:00 业务学习 2010/1/5 14:00 2010/1/5 16:00 出差 2010/1/6 0:00 2010/1/7 0:00 　 　 　 　 　 　 　 　 　 1、为什么要学习数据库： - 应用：广泛，无处不在 - 系统：打开黑匣子 select t1.f1, t2.f2 from t1,t2 where t1.f2=t2.f3 2、方法：强调设计 - 保障优秀数据的可用性 - 设计可以提供良好的交流手段 - 熟悉数据库设计技能可以促进对当前数据库技术 的理解 本章主要学习内容 - 数据系统的基本概念 - 数据库的类型 - 数据库管理技术的发展 第1章 数据库系统 数据库应用程序 数据库管理系统 DBMS 数据库 数据库系统 数据（Data） 数据库（Database,简称DB） 数据库管理系统（Database Management System，简称DBMS） 数据库系统（Database System，简称DBS） 1.1 四个基本概念 1.1.1 数据（Data）与信息（Information） 什么是数据（Data）？ 数据是原始事实，数据是描述事物的符号记录，数据是用符号记录下来的可以区别的信息。 例：（张三，男，27，1982，贵州，软件工程，2009） 语义： 张三是一个大学生，1982年出生，今年27岁，男性，贵州人，2009年考入软件工程专业。 数据的形式还不能完全表达其内容，需要经过解释，也就是对数据含义进行说明，数据的含义称为数据的语义，数据与其语义是不可分的。 什么是信息（Information） ？ 信息是处理过的、并以有意义的形式给出的数据，信息是通过处理数据产生。 什么是数据库Database？ 所谓数据库就是指有组织的、可共享的、相互有 关联的数据集合，简称DB。 对于关系数据库来说： - 终端用户数据：终端用户感兴趣的原始事实 - 元数据（metadata）：关于数据结构的数据 什么是数据库管理系统Database Management System ？ 数据库管理系统是用于建立、使用和维护数据库 的一组软件，简称DBMS。 1.1.2 数据库和数据库管理系统 什么是数据库系统（ Database System, DBS ）？ DBS是指在计算机系统中引入数据库之后的系统： 一般由数据库、数据库管理系统及其开发工具、 应用系统、数据库管理员(Database Administrator, DBA)和最终用户构成。即： DB