毕业论文模板(最新).docVIP

西安外国语大学英语教育学院 本科毕业论文格式范例 论文终稿装订顺序 封面 开题报告 致谢词 中文摘要 英文摘要 目录 正文 参考文献 附录 毕业论文所有格式均以本院《本科毕业论文写作与指导手册》中的《本科毕业论文格式规范》为准，此范例仅供论文排版时参考使用。  A Tentative Survey of English Education Major Students’ Satisfaction with College Education （标题：Times New Roman, 小二，黑体） by 应皎圆 A thesis presented to the School of English Education of Xi’an International Studies University in partial fulfillment of the requirements for the degree of Bachelor of Arts May 17, 2015 Class: 2010-8 Advisor: 中文姓名 （三号字，中文宋体，不加粗） 西安外国语大学英语教育学院 毕 业 论 文 开 题 报 告 姓名 应皎圆 性别 女 班级 2010-8 学号 1025010666 毕业论文题目： 英语教育专业本科生求学满意度调查----以西安外国语大学为例 A Tentative Survey of English Education Major Students’ Satisfaction with College Education （中文）? （English）? （居中） 任务起止日期： 201?年11?月20?日?至 201?年5?月日 毕业论文主要内容及参考文献： 大学生满意度调查不仅可用来分析个体样本院校学生满意度情况及其强优项和挑战项，且有助于推理出国家范围中各院校学生满意度情况，为调整院校发展规划战略提供参考。美国全国大学生满意度调查( National Student Satisfaction Study)始于1994年，测评学生对大学经历重要性看法、就各类期望的满意程度，由此发现学生所关心的、切实影响他们综合能力形成的关键因素。我国的学生满意度研究近年来起始，发现大学生满意度不高的涵盖教师职业素质、学校环境与风气、个人发展、教学课程管理和教学基础设施层面。本研究计划从西安外国语大学英语教育学院一至四各年级随机挑选100名学生进行开放性问卷和访谈调查，旨在了解学生求学过程中对专业教育、通识教育、校园文化氛围、求学规划指导、综合素质培养层面的满意度状况，透视该学院的强优项与挑战项。研究结果可为学院教学质量之提高提供启示。 参考文献: The student information office. 2001). Noel-Levitz Student Satisfaction Institutional Summary. Kentucky: Jefferson Community College. 常亚平, 侯晓丽, 刘艳阳. 2007). 中国高校大学生求学满意度测评体系和评价模型研究. 高等教育研究 (9), 83-87. 韩玉志. 2006). 美国大学生满意度调查方法评介. 比较教育研究 (6), 60-64. 指导教师 (签名) 2013 年 11 月 20 日  （除封面外，其他文字全部采用小四号、 英文用Times New Roman字体、中文用宋体、2倍行距、均不空行） Acknowledgements （加粗；居中; ） My deepest gratitude goes first and foremost to Professor H, my supervisor, for her constant encouragement and guidance… 英语教育专业本科生求学满意度调查 ——以西安外国语大学为例 （中文摘要页题目，加粗、居中） 摘要: （加粗） 作为受教育的主体，学生对于教育质量拥有绝对发言权。通过测评学生对大学各方面经历的看法及各种期望的满意程度，可以分析出个体样本院校的学生满意度情况及该院校的强优项和挑战项。本研究以访谈方式对西安外国语大学英语教育学院大一至大四共计97名本科学生求学满意度进行了尝试性的定性研究，调查他们对求学过程中专业教育、通识教育、校园文化氛围、求学规划指导、综合素质培养的满意度情况。研究发现学生对学习环境、学习风气大体呈满意，多数被访问者赞同终身学习