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《大学生职业生涯规划》期末考试成绩:?98.0分一、 单选题(题数:50,共?50.0?分)1探问自己过去问题不存在或有成功经验的例外经验及其细节是指( )1.0?分窗体顶端A、奇迹询问B、例外思维C、评量询问D、创新思维窗体底端我的答案:B2如果本专业在学校开设时间不久,那么需要:1.0?分窗体顶端A、主动研究本专业的体系与结构B、需要考虑本专业的基础性C、更认真投入地学习D、说明本专业有发展前景窗体底端我的答案:A3喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动,不喜欢领导、竞争等需要企业能力的工作,符合哪种兴趣类型的特点?1.0?分窗体顶端A、艺术型B、研究型C、实际型D、事务型窗体底端我的答案:B4引领整个讨论进行,不断进行总结和升华,经常透过现象看本质,不断分析他人的观点,不断将大家的观点整合成新的观点,形成完整的、有逻辑的体系。这是对无领导小组讨论中哪个角色的行为要求?1.0?分窗体顶端A、破冰者B、领导者C、组织者D、总结者窗体底端我的答案:B5面试沟通中与面试官目光交流的方式是:1.0?分窗体顶端A、一刻不离地注视着对方的眼睛B、注视着对方的额头思考和表达C、关注两眼与鼻子间的三角区D、盯着自己的简历,显得有底气窗体底端我的答案:C6根据HR看简历的方式,什么特点的简历更容易胜出?1.0?分窗体顶端A、形象专业、重点突出、信息与岗位匹配B、声情并茂,语言生动感人C、包装精美,彩色打印,制作精良,一看就特别重视D、手写的,一看就非常真诚窗体底端我的答案:A7求职方法中,成功率最高的方法是通过____。1.0?分窗体顶端A、人才中介B、校园招聘C、招聘广告D、人际资源窗体底端我的答案:D8生涯规划与发展三步走:第一就是定位方向;第二是确定当前状态/况;第三是:1.0?分窗体顶端A、去发现新的机会B、反思当前规划C、磨炼自己的能力D、寻找发挥的空间窗体底端我的答案:C9四度人生中的长度指的就是()。1.0?分窗体顶端A、人生的长短B、人生的目标C、人生的成就D、人生的经验窗体底端我的答案:C10发射的信息通常有三种形式:言语、( )、书面。1.0?分窗体顶端A、面部表情B、体态表情C、情绪表达D、非言语窗体底端我的答案:D11“先就业再择业”的最大问题是:1.0?分窗体顶端A、没问题B、路径依赖C、应该鼓励D、效率低窗体底端我的答案:B12决策金字塔一共有( )层1.0?分窗体顶端A、1B、2C、3D、4窗体底端我的答案:C13自我效能感的来源有:()、替代经验、言语劝说、情绪唤醒、情景条件。1.0?分窗体顶端A、失败的经历B、人生经历C、有意义的经历D、成功的经历窗体底端我的答案:D14HR问我有什么缺点时,我应该:1.0?分窗体顶端A、说自己没有缺点B、拿一个明显是优点的特点说成是缺点,实际上是变相表扬自己C、不加选择地说出自己的最大缺点,显得特别真诚D、说出自己的一个真实的缺点,但要是可以弥补的,并且要说说自己如何思考、改变,且这个缺点对于这个岗位不能是致命的缺点窗体底端我的答案:D15通常来说,崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人,相对更适合从事哪类职业?1.0?分窗体顶端A、艺术创造类B、工程类C、财务会计类D、计算机操作类窗体底端我的答案:A16职业测评中,C型代表的是()。1.0?分窗体顶端A、技能型B、艺术型C、事务型D、管理型窗体底端我的答案:C17教练的技术千变万化,但是这些技术都是由( )演变出来的。1.0?分窗体顶端A、教练内在的哲理B、教练技术的发展C、不断的经验总结D、多种成功的案例窗体底端我的答案:A18()的人喜欢竞争,迎接挑战。0.0?分窗体顶端A、社会型B、现实型C、企业型D、艺术型窗体底端我的答案:B19如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标?1.0?分窗体顶端A、可以将其分解成一小段一小段B、可以指定非常详细的计划C、可以将目标变小D、只要努力就可以窗体底端我的答案:A20作为一个大学生最重要的是:1.0?分窗体顶端A、毕业时工作技能B、本专业的体系认知C、可以尽快找到工作D、学有所用窗体底端我的答案:B21做职业选择的时候,首先需要()。1.0?分窗体顶端A、认识客观环境B、自我探索C、职业决策D、了解职业信息窗体底端我的答案:D22关于简历上使用照片,以下哪一项是错误的?1.0?分窗体顶端A、照片可以建立自己的“形象”B、照片更能展现应聘者的个性C、需要提供展现职业化形象的照片D、照片向阅读者建立好的第印象窗体底端我的答案:B23在乔哈里视窗(Johari Window)理论中,指“自己知道,别人也知道的信息。”的区域是( )1.0?分窗体顶端A、公开区B、隐藏区C、盲区D、未知区窗体底端我的答案:A24求职时要“像个大学生的样儿”指的是:1.0?分窗体顶端
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