第七章 高一下期末生物.doc

拔山中学高20级考试一、选择题(每题2分，共50分。) 1．下列关丁ATP的描述正确的是 ) A．ATP分子中含有3个高能磷酸键 B．动物体内主要的储能物质是ATP C．ATP是生命活动的直接能源物质D．ATP的合成与分解都需要同一种酶的催化 ) A.有无细胞结构 B. 有无以核膜为界限的细胞核 C. 有无线粒体等复杂细胞器 D．有无保护内容物的外壳 3．细胞学说的要点不包括 A．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来 B．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 C．新细胞可以从老细胞中产生 D．所有细胞的结构均有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 4.在人体细胞中，由A、T、U三种碱基可构成多少种核苷酸 A.3种 B.4种 C.5种 D.6种 5.下列哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征 A.都是细胞内贮存能量的主要物质 B.都含有C、H、O、N四种元素 C.都共同存在于动植物细胞中 D.组成它们的单体都是葡萄糖 6.下列关于高倍显微镜使用的描述，错误的是 A、先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜 B、转至高倍镜后，先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节 C、换用凹面反光镜或开大光圈可以将视野调亮 D、高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数 7．蝴蝶兰幼叶的叶肉细胞经离体组织培养能培育成蝴蝶兰幼苗，这说明植物细胞具有( ) A．专一性 B．全能性 C．恢复原状态的能力 D．进一步分化的能力 ．下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验原理的叙述，正确的是( ) A．加入少许二氧化硅可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏 B．用无水乙醇将叶绿体中的色素进行分离 C．将干燥处理过的定性滤纸用于过滤 D．溶解度越高的色素随层析液在滤纸上扩散越快 ．硝化细菌通过化能合成作用形成有机物，需要的环境条件是( ) A．具有NH3和缺氧 B．具有NH3和氧 C．具有硝酸和缺氧 D．具有硝酸和氧 ．下列是关于光合作用的实验，叙述不正确的是( ) 选项 实验人 实验结论 A普利斯特利的小鼠实验证明了绿色植物在光照下吸收二氧化碳，放出氧气，从而更新了空气 B 萨克斯的实验 证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉 C恩格尔曼的水绵实验证明氧气是山叶绿体释放出来的，叶绿体是植 物进行光合作用的场所 D鲁宾和卡门同位素标记实验证明光合作用释放的氧气全部来自参加反应 的H2O 11．如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是( ) A．该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶 B．限制f～g段上升的是酶的数量，故整个实验中应设“麦芽糖酶的量一定” C．如果温度升高或降低5℃，f点都将下移 D．酶的活性易受温度、PH及底物浓度的影响 1．猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中含有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示。在35℃水浴中保温～段时间后，1、2中加入适量的双缩脲试剂，3、4不加任何试剂，下列实验能达到目的的是( ) A．实验① B．实验② C．实验①、实验②都能 D．实验①、实验②都不能 1．下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析，以下说法中正确的是( ) ①在晚间用大约550 nm波长的绿光照射行道树，目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度 ②在通过纸层析法分离出来的色素带上，胡萝卜素的条带在最上面 ③土壤中缺乏镁时，420 nm～470 nm波长的光的利用量显著减少 ④由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，叶绿体中C3的量减少 A．②④ B．③④ C．②③④ D．①②④ 1．有丝分裂间期细胞内发生了复杂的变化，其结果是( ) A．DNA含量增加了一倍，染色体数不变 B．DNA含量和染色体数都增加一倍 C．DNA含量不变，染色体数目增加倍 D．DNA含量和染色体数均不变 1．某校生物兴趣小组在玻璃温室里进行植物栽培实验。他们对室内空气中的CO2含量进行了24 h测定，并根据数据绘制成右上图曲线。图中表示光合速率等于呼吸速率的点是( ) A．E、F B．F、G C．E、G D．E、H A.番茄和水稻对矿质离子的吸收均具有选择性 B.水稻培养液中Mg浓度的增加是根细胞分泌的结果 C.植物细胞对离子的吸收和对水的的吸收不成比例 D．水稻对Ca和Mg，番茄对Si的吸收能力低于它们对水的吸收能力 17 关